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班班有歌声活动方案共7篇
班班有歌声活动方案(共7篇)
第1篇:
班班有歌声活动方案
徐舍小学“班班有歌声,天天有歌声”活动方案为了丰富同学们的校园生活,培养同学们积极向上、正确的人生观,形成文明活泼、意气风发的校园气氛,学校决定举办“班班有歌声,天天有歌声“的活动,活动方案具体如下:
一、活动目标:
1、建立长效机制,坚持开展“班班天天有歌声”的活动。
2、学生人人会唱两至三首思想内容健康的歌曲。
3、校园每天有歌声并形成制度,使得美丽的校园内歌声、书声融汇构成一道独特的风景线。
二、活动措施:
1、加强宣传教育,使得“班班天天有歌声”这一活动能深入到每位教师和学生的心中。
2、德育组领导督促该年级各班班主任及音乐教师认真落实《班班天天有歌声》活动方案,并纳入班级常规工作来抓。
3、校长室、教导处和少先队将不定期检查各班落实情况。
4、开展形式多样的评比活动,促进“班班天天有歌声”活动的开展,为学生创设艺术实践和展示的平台。
三、活动内容:
1、必唱歌曲:
校歌、国歌、队歌。
2、自选歌曲:
内容积极向上,适合少年儿童的歌曲。
四、活动安排:
本次活动分二个阶段进行:
第一阶段为班级活动阶段,主要形成校园有歌声,班班有歌声,天天有歌声,以美的旋律营造良好的校园精神风貌。
具体活动时间:
每天晨会课时间、音乐课、班队活动课。
第二阶段为活动成果展示阶段,对各班开展情况进行成果集中展示并进行一次现场观摩,要求各班以班级为单位全员参加,具体活动时间另行通知。
徐舍小学少先队大队部
第2篇:
班班有歌声活动方案
钱圩中学“班班有歌声”迎新暨读书节闭幕式活动方案
为进一步推动学校艺术教育的健康发展,丰富学生的校园文化生活,努力营造和谐向上,健康文明的书香校园和艺术教育环境,为促进学生德智体美的全面发展,提供学生展示艺术才华的舞台,我校将组织“班班有歌声”活动。
届时,还将举行第二届读书节闭幕式。
有关活动及比赛要求具体如下:
一、活动主题:
班班有歌声,快乐我成长
二、活动时间:
初定十一月三十日下午
三、活动地点:
石化工人影剧院
四、参加对象:
以班级为单位的全体学生(负责人:
班主任)
以年级为单位的全体老师(负责人:
年级组长)
五、歌唱曲目:
音乐教师提供的参考曲目或由班主任、年级组长自选定一首歌(歌曲必须是健康的、积极向上的)
六、伴奏形式:
CD、录音带(伴奏必须没有原唱)
七、表演形式:
合唱或齐唱,可辅以领唱、朗诵、舞蹈、列队等
八、指挥要求:
每班一名,可由学生或班主任担任
九、奖项设置:
一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名;鼓励奖若干名。
十、组织机构——政教处、音体美组
组长:
沈丹萍
组员:
张华根、缪灿萍、徐伟、张丹凤、年级组长、班主任评委:
备注:
各单位所需要的音乐、服装由各位年级组长、班主任落实。
附:
工作人员安排表
1、宣传:
(舞台布置、横幅标语等)崔勤山、王君
2、摄影摄像:
姜建平、徐伟
3、广播音响:
顾巧忠
4、合唱表演总指挥调度:
高建飞
5、后台秩序维护(候场、离场):
冷冬、诸雷杰
7、主持:
缪灿萍负责(男女生各一人)
8、主持稿的撰写:
张丹凤负责
钱圩中学政教处
2010年12月
第3篇:
班班有歌声活动方案
连家庄中学班班有歌声活动方案
一、指导思想:
为进一步贯彻落实《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》,丰富校园文化生活,促进学校艺术教育活动的普及和提高,学校决定以纪念建党90周年“唱响红歌颂祖国,薪火相传展风采”为主题,传唱经典红歌或萧山组歌,高颂“共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好”的时代主旋律,广泛开展班级歌咏比赛,把这次活动作为一项人人参与的校园文化艺术活动,形成“人人都参与、班班有歌声、校校有活动”的良好氛围。
二、活动安排:
1、参加对象:
七、八年级各个班级。
2、每班自选一首红歌,也可在参考曲目中选择。
3、以班级为单位,充分发挥学生的主体地位,各班要有计划有组织地学唱优秀歌曲,要求全体学生积极参与,人数不少于35人。
三、比赛推荐歌曲:
《保卫黄河》、《歌唱祖国》《仰望五星红旗》《祖国祖国,鲜红的太阳永不落》,《游击队歌》《北干初中校歌》《少年中国》《我的中国心》《大中国》《爱我中华》《大海啊故乡》《七子之歌》《打靶归来》
四、评分标准:
1、着装统一整齐大方,精神饱满。
2、音高节奏准确到位,吐字清晰,咬字准确,歌声自然、明亮、干净、和谐。
3、本班学生指挥,演唱作品艺术处理恰当。
4、鼓励运用二声部合唱。
五、演唱形式:
齐唱、合唱、轮唱、领唱加合唱,对唱
六、比赛伴奏:
各班准备伴奏CD。
与比赛前交指定教师处。
《红歌备选曲目》
没有共产党就没有新中国社会主义好东方红歌唱祖国
中国人民解放军军歌咱们工人有力量
中国,中国,鲜红的太阳永不落七律。
长征四渡赤水出奇兵军民团结一家亲松花江上在太行山上游击队歌绣红旗洪湖水浪打浪保卫黄河团结就是力量祖国颂我的祖国我和我的祖国党啊,亲爱的妈妈唱支山歌给党听山丹丹开花红艳艳长江之歌共和国之恋在希望的田野上年轻的朋友来相会革命人永远是年轻祖国,慈祥的母亲我爱你,中国春天的故事走进新时代
把祖国打扮得更美丽爱我中华把我的奶名儿叫祖国啊,我永远热爱你雨后彩虹在灿烂阳光下为祖国干杯去一个美丽的地方乌苏里船歌赶圩归来啊哩哩弯弯的月亮大中国东方之珠同一首歌天路
二十年后再相会共产儿童歌
听妈妈讲那过去的事情让我们荡起双桨红星歌种太阳歌声与微笑妈妈教我一支歌大海啊,故乡少年,少年,祖国的春天爱的奉献让世界充满爱让世界都赞美你我们要阳光阿拉木汗掀起的盖头来茉莉花
在那银色的月光下小河淌水
半个月亮爬上来、远方的客人请你留下来
十送红军
红军战士想念毛泽东红星歌映山红情深谊长过雪山草地五月的鲜花保卫黄河在太行山上二月里来游击队歌延安颂南泥湾东方红
歌唱二小放牛郎团结就是力量谁不说俺家乡好红梅赞
没有共产党就没有新中国
咱们工人有力量革命人永远是年轻歌唱祖国
草原上升起不落的太阳
我的祖国
第4篇:
班班有歌声活动方案
关于在全校开展“课前一支歌”班级合唱活动的
实施方案
2011年是中国共产党成立90周年。
为庆祝建党90周年,推动全县教育系统开展“歌颂中国共产党、歌颂祖国、歌颂中国特色社会主义”的艺术活动,根据上级有关文件要求,结合我校实际,决定在全校开展“课前一支歌”班级合唱活动。
学校将“课前一支歌”活动纳入了班级量化考核范畴,特制定实施方案如下:
一、活动形式及要求:
活动形式:
以班级为单位,利用每天下午第一节课课前时间(12:
30---12:
40),开展合唱活动,合唱曲目应不断更新。
活动要求:
1.各班开展自主歌唱活动,演唱形式有齐唱、合唱等。
2.必唱曲目由团委指定的唱响中国36首,每月一首,自选曲目各班可自主选择,但要求歌曲内容健康情感真挚。
3.各班文艺委员要负责组织检查本班同学是否在认真参与,并做到有记录。
4.为保证课前一支歌活动的质量,并长期坚持下来,各班要在课余时间组织学生练歌,使“课前一支歌”活动成为我校学生乐于参与的一项活动。
二:
评比内容:
1.声音洪亮,歌词准确,演唱整齐,状态积极。
2.精神面貌好,坐姿端正。
3.出勤率达到全班人数的100%
三:
奖惩措施
课前由团委检查各班活动开展情况,并作好记录,保证唱歌活动的顺利进行。
不参加活动班级记-5分。
学校将在活动尾声阶段举行合唱比赛,以此提高学生的合唱热情与水平,陶冶学生高尚的情操,弘扬学校教书育人的主旋律,并将“班班有歌声”整个活动推向高潮。
长春市第十五中学
2011/8/31
第5篇:
班班有歌声活动方案
“班班有歌声”活动实施方案
一、指导思想:
以爱国主义教育为中心,以弘扬爱国主义为主旋律,实施素质教育、生态德育,活跃学生课余文化生活,展示学校艺术教育健康发展和校园精神文明建设的成效,展示小学生奋发进取的精神风貌和爱国主义的情感。
二、活动主题
“班班有歌声”系列活动
三、活动原则
1、面向实际—低重心原则。
依据学生的年龄特征确定具体可操作的阶段培养目标,引导学生达到不同的目标。
强调以学生的原有水平为出发点,结合学生实际进行不同的训练。
2、精心组织—操作性原则
组织者要认真设计教育过程,环环相扣,精心组织,力求到位,使每一步骤的达成都成为有意义的活动内容,提高教育的可接受性。
3、注重过程—体验性原则
注重实效,歌声不但使学生得到音乐艺术的教育,更要通过训练,增强学生的集体荣誉感及坚持不懈、力求更好的信心,还要通过训练使学生得到爱校、爱国的熏陶。
4、讲究结合—拓展性原则
开展“班班有歌声”的活动要把爱国的教育相结合起来,使活动得到有效拓展和延伸。
5、常抓不懈—坚持性原则通过“班班有歌声”的活动不仅仅让学生会唱几首歌。
更要常抓不懈,让国歌唱得更加响亮,让校歌常存心中。
三、具体工作:
1、积极有效地开展“班班有歌声”的活动,注重宣传,落实责任。
(1)以教师周前会议为时机,向全体教师传达县第二十三届“小杜鹃”文化艺术节的通知精神,重点落实“班班有歌声”的活动方案。
(2)利用国旗下讲话时间,鼓起学生会唱歌,唱好歌的信心,重点将国歌、校歌唱好。
2、利用“体育艺术2+1”活动时间落实各班活动时间。
3、建设好“红领巾监督岗”队伍,对“班班有歌声”活动情况进行日常性评比。
4、通过红领巾“七彩校园”广播站、电视台向全校师生报道“班班有歌声”的活动情况。
5、组织各班进行“班班有歌声”歌咏比赛并评选出优胜班级。
6、根据本校“班班有歌声”的活动情况,以班级为主要单位,组建参加县级比赛歌咏队。
7、巩固“班班有歌声”活动所取得的成果,继续抓好学生的艺术教育。
四、具体安排:
四月份:
发动宣传,选择活动曲目,拟订必选曲目为《国歌》及校歌《启航》,其中低段学生唱好《国歌》,中高段学生唱好《国歌》及校歌《启航》。
低段自行安排时间,中高段各班根据班级情况从每周的“体育艺术2+1”时间内抽取一节进行活动。
五月上旬:
各班加强训练有关曲目,音乐老师利用音乐课辅助各班进行练习。
五月中旬:
组织“班班有歌声”比赛专场,评出低中高段优胜班级各三个,颁奖表彰。
五月下旬至七月上旬:
校歌咏队加强训练准备参加县级比赛。
五、组织领导
成立我校“班班有歌声”工作领导小组,领导小组组成人员名单如下:
2011年4月
第6篇:
班班有歌声方案
清镇市卫城一小
开展“三创一办”合唱活动暨“班班有歌声”合唱比赛
活
动
方
案
清镇市卫城第一小学2010-09-0
3清镇市卫城一小
开展“三创一办”合唱活动暨“班班有歌声”合唱比赛
活动方案
为贯彻落实清教字【2010】155号文件精神培养青少年学生热爱祖国、热爱家乡的思想感情,用合唱艺术丰富校园文化,陶冶青少年的情操,提高其艺术审美素质,经学校研究决定,在全校范围内开展“三创一办”合唱活动暨“班班有歌声”合唱比赛活动,根据学校实际,拟订活动方案。
一、成立活动领导小组
组长:
张忠武
副组长:
王世琴米洁
成员:
陆永娟周文琴闻道敏各班班主任
领导小组下设办公室在少先队,王世琴任办公室主任,负责日常事务工作,米洁任办公室副主任,协助主任抓好此项工作的开展。
二、演唱内容
在《我们的家园明天更美好》、《文明歌》两首歌曲中选择一首作为必唱歌曲,根据各班学生实际选择一首内容健康符合儿童年龄阶段的歌曲作为选唱歌曲。
三、演唱要求
1、音高节奏准确,咬字吐字清晰,声部协调均衡,艺术处理细腻,感情色彩丰富。
2、各班学生能再上课前用歌声迎接老师进教室。
3、成立一支不超过60人的合唱队参加镇市两级的活动比赛,陆永娟同
志具体负责此项工作的开展。
四、开展活动的时间、形式和方法
1、9月4日召开动员会,制订活动方案。
2、9月7日——9月20日,以班级为单位,以各班音乐教师为主,采用多样的有效的方式,教学生唱会、唱好一首必唱歌曲和一首选唱歌曲。
3、9月21日——9月26日,开展卫城一小“班班有歌声”活动比赛,推荐一个班级参加卫城镇“班班有歌声”活动比赛。
五、考核方式
此项活动纳入教师、班级的年终目标考核和绩效考核。
清镇市卫城第一小学
2010-09-03
第7篇:
班班有歌声系列活动方案
雷锋中学校园艺术节
——音乐系列活动方案
为了进一步推进素质教育,继续开展“班班有歌声”活动,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境,形成文明活泼、意气风发的校园气氛,增强班级的集体凝聚力和荣誉感,促进学生德智体美的全面发展,为学生提供展示艺术才华的舞台。
根据区教育局2011年艺术工作安排,学校决定结合校园艺术节,再次开展“班班有歌声”比赛的系列活动,具体活动方案如下:
A、班班有歌声活动比赛细则一、活动时间:
2011年9月28日。
二、参与对象:
以班级为单位组织比赛。
三、表演形式:
合唱,形式多样,在合唱的基础上可辅以领唱、轮唱等形式。
四、活动地点安排:
第五届阳光体育运动会赛场。
五、活动要求:
1、曲目每班两首,一首校歌,另外一首班歌(自定)。
2、全班同学参加,演唱形式为合唱,可设指挥一名(必须是本班同学或班主任)。
3、歌唱内容为健康、积极向上的红歌,体现中学生朝气蓬勃的精神面貌。
六、评分标准(总分为10分)
1/3
1、全班参加无缺席。
(1分)2、合唱人员着装统一、\"阵容整齐。
(2分)
3、能够准确把握歌曲的主题思想,具有良好感染力。
(3分)4、\"演唱形式丰富,音准节奏掌握良好。
(3分)5、指挥与队员配合默契。
(1分)七、设定奖项:
比赛分年部进行七年级:
优秀组织奖2名八年级:
优秀组织奖3名九年级:
优秀组织奖2名
B、个人才艺展示比赛细则一、比赛形式:
器乐、声乐、舞蹈等各种形式类别,也可多种形式类别的组合。
二、表演内容:
积极向上、活泼健康。
三、表演要求:
1、服装符合表演内容的需要。
2/3
2、伴奏音乐相得益彰。
四、设定奖项:
根据参与的实际情况而定
最佳表演奖3名、优秀表演奖若干名、表演奖若干名雷锋中学音乐组2011年9月
3/3
班班有读活动方案
班歌比赛活动方案
优美歌声班班唱,动人旋律时时扬——第二届校园文化艺术节系列活动之“班班有歌声”活动大赛
歌曲苹果中班活动方案(共4篇)
声乐活动方案
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