学习对你来讲并非是负担.docx
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学习对你来讲并非是负担
1、学习对你来讲并非是负担,可什么缘故你的成绩老是不能提高,这学期反而退步了呢?
实际上是态度决定了一切,你没有争优创先的决心,又缺乏不断进取的毅力和科学的学习方式,上课不认真听讲,随意做小动作;作业拖沓,笔迹潦草马虎。
记住:
勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!
希望你能牢牢握住这把钥匙,尽力学习,不懈追求,希望的大门必然会向你放开。
2、你是班中的一个较专门的人:
你酷爱劳动,做事踏实认真;你学习成绩优良,每次考试你都名列前茅。
尤其是你的写话,生动有灵气,令人读来赏心悦目。
可是大伙儿都不肯意靠近你,相信伶俐的你必然已经找到缘故了。
是的,不爱卫生的人是得不到大伙儿喜爱的,因为谁也不肯意与自己的好朋友在一路玩时总捂着鼻子呀。
希望你能更正缺点,成为一个受大伙儿欢迎、尊重的勤学生。
3、你的伶俐伶俐,心灵手巧给我留下了深刻印象。
教师很喜爱你那写得端端正正的字。
你勤学好问的学习态度是同窗们学习的表率。
你乐意当教师的小助手,能协助教师治理好班级纪律。
朗诵是你的特长,常常能在公布课上听到你绘声绘色的朗诵。
希望你在尔后的学习中胜不骄,败不馁,向着自己的目标勇往直前。
4、你文静仁慈,能自觉遵守各项纪律;你文明有礼,能主动向教师小伙伴问好。
可是学习上你还不够自觉认真,上课容易走神,作业拖沓马虎,不求质量,也缺乏科学的学习方式要明白这些坏适应都会阻碍你的进步。
希望你早日更正,用自己的不懈尽力换来学习上的累累硕果。
5、学习的确是一件辛苦的情形,但不辛苦怎么会有收成呢?
教师明白你一直想自己的成绩变好,但光想是不行的,关键是行动起来。
若是你能克服“懒惰”“马虎
”的缺点,相信你的学习能飞速进步的。
记住:
一分耕耘,一分收成。
教师期待你的进步。
6、你伶俐灵俐,活泼大方,德智体全面进展,是大伙儿学习的好表率;你中队委工作认真负责,是教师的小帮手。
这学期,你又有了喜人的进步:
上课更专注了,字体更漂亮了,能力更强了,真为你感到快乐。
记住,学习是无止境的,愿你在尔后的学习中,与勤奋为伴,与好书为伍,在知识的海洋里畅游。
7、这学期,你的进步是喜人的:
笔迹工整了,上课专心了,也能常常举手发言了;集体主人翁意识强了,能帮教师做点力所能及的事了;不常常与同窗发生矛盾了,好朋友也多了。
教师明白,这是你一直默默尽力的结果。
愿你在尔后的学习中能更勤奋细致;在生活中能更宽容友善。
8、你是个超级伶俐的小孩,你思维敏捷,善学好问。
但学习上,你总不能名列前茅,那是因为你上课爱做小动作,作业马虎,草草完成;生活中,同窗们老是对你那么疏远,那是因为你顽皮捣蛋,爱捉弄他人。
快快更正你的那些缺点吧,相信你会是个受教师同窗欢迎的超卓小孩。
9、其实你是个很伶俐的女孩,你的数学成绩优良不就说明了这点吗?
但教师却发觉你的语文成绩不够理想,那是因为你上课不专心听讲,容易走神;作业马虎,笔迹潦草;教师布置的学习任务也不能不折不扣地完成。
记住:
勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!
希望你能牢牢握住这把钥匙,尽力学习,不懈追求,希望的大门必然会向你放开。
10、你思维敏捷,学习成绩一直名列前茅;你也是个很有上进心的小孩,你书写工整,也为自己偶然的考试失误而后悔。
你的点滴进步,教师都为你快乐。
但有
时教师也会因你的顽皮捣蛋,自由散漫而邹起眉头。
明白吗,生活在一个集体中,就该心中装着他人,有时自己一个不经意的小动作,会阻碍到他人的学习和生活。
你是个伶俐的小孩,相信会专门快熟悉到自己的不足。
大伙儿期待着你的进步!
11、你的勤奋和尽力是班里出了名的。
上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音。
学习,工作你总能带着一股认真的劲儿。
瞧你,笔迹端正了,成绩稳固了,大伙儿也更喜爱你了。
只是粗心马虎的缺点阻碍了更大的进步。
愿你在尔后的学习中能扬长避短,让自己的学习更上一层楼。
12、在教师眼里,你是个乖巧懂事的小孩:
天天早上都能看到你忙碌的身影,那是你在认真值日了;打开你的作业本,一个个端正大方的字体就印入眼帘,给人美的享受;课间,能看到你与伙伴们欢乐游玩的身影。
但你的学习成绩却忽上忽下不够稳固。
其实找找缘故,细心帮你取得了高分;而粗心成了你取得好成绩的拦路虎。
快更正粗心马虎的的缺点吧,相信你会是个更超卓的小孩。
13、你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生时老是不怕脏、不怕累冲在前头。
可是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那确实是贪玩。
假设你能丢掉那个坏朋友,再交上个好朋友:
认真学习、认真听讲,按时完成作业,那么,下一个学期你将会取得学习上的大丰收。
尽力争取吧!
你是班里的小不点,也是大伙儿学习的表率:
每次出操,你都那样精神饱满,给教师留下了深刻的好印象;每份作业,你都认认真真,字体是那样美观大方;每堂课上,你绘声绘色的朗诵给人美的享受。
真为你感到自豪!
若是你能多与好书交朋友,积存丰硕的知识,你的学习会更超卓。
加油啊!
14、贝贝:
你是个很有上进心的小孩:
教师布置的任务,你能尽力完成;学习中,你会为自己犯下的小错误而悲伤难过;你还在班上选好了竞争对手,正默默地和他竞赛呢,真棒!
教师想送你一句话:
困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。
每一个人在学习中都会碰到困难,当你勇敢地战胜困难,你会感觉,其实学习也是件挺轻松愉快的情形。
加油吧!
15、你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生时老是不怕脏、不怕累冲在前头。
可是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那确实是贪玩。
假设你能丢掉那个坏朋友,再交上个好朋友:
认真学习、认真听讲,按时完成作业,那你必然能品尝到学习的丰收之果。
16、你文静秀气,能写一手漂亮的好字;你关切他人,大伙儿都情愿和你成为朋友。
只是学习上,你还不够超卓。
教师想送你一句话:
书是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精华制成的;书是一杯茶,只有细细品尝,才能透过苦涩,品出香甜,希望你做一个爱念书的人,在书山学海中,品尝探讨知识的乐趣。
17、生活中,你喜爱捉弄他人,因此大伙儿都不肯意靠近你;学习上,你不认真听讲,作业拖沓马虎,因此学习成绩一直不能提高。
明白吗,一份耕耘一分收成,不付出辛勤的劳动,怎么可能有喜人的收成呢?
希望能正视自己的缺点,尽力更正,争取有所进步。
18、你一直是大伙儿心目中的乖女孩:
上课能认真听讲,认真按时完成
教师布置的作业,学习成绩一直维持优良。
但如果是能在课堂上听到你斗胆响亮的回答,作业再认真细心点,相信你的进步会更大的。
尽力吧,咱们期待你更大的进步。
19、学习的确是一件辛苦的情形,但不辛苦怎么会有收成呢?
教师明白你一直想自己的成绩变好,但光是想是不行的,关键是行动起来:
上课听讲更专心点;发言更踊跃点;作业更认真细心点;请教问题更主动点。
记住:
一分耕耘,一分收成。
教师期待你更大的进步。
20、其实你是个很伶俐的小孩,数学成绩一直名列前茅不确实是最好的证明吗?
可什么缘故你的语文成绩却一直在原地踏步呢?
细想缘故,不难发觉,你在学习上付诸的尽力还远远不够:
上课会走神;作业会马虎了事;考试时也不细心检查。
要学好语文其实并非是什么难事:
你的伶俐再加上勤奋尽力必然能成功的。
尽力吧,大伙儿期待着你的进步!
21、你热情帮忙同窗,能认真对待作业,好奇心强,尊重教师,作业整洁。
可是,若是你想成为一个勤学生的话,那么,请克服上课不专心、作业马虎的毛病,能多点试探,培育自己的自觉性、独立性,相信你和你的父母的期望会为期不远。
尽力吧!
22、你做事踏实认真,为人仁慈真诚,是大伙儿心目中的勤学生。
你仍是个伶俐的小孩,你那名列前茅的数学成绩是最好的证明。
可是在学语文时,你还不够细心认真,常常犯些不该犯的错误。
要学好语文其实并非是什么难事:
你的伶俐再加上勤奋尽力必然能成功的。
尽力吧,大伙儿期待着你的进步!
老实、文静是你良好的一面;能踊跃参加劳动,尽力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学习那么是你薄弱的一面。
教师明白你也很尽力学习,因此你缺少的是科学的学习方式,记住好的学习方式能达到事半功倍的成效。
固然也能够向黄紫漪小朋友学习,多和她探讨,你必然会有专门大的收成的。
望你继续尽力,教师关注着你的进步。
23、还记得有一次,教完生字词,我当堂就给你听写,而你也很超卓地完成听写任务,得了优,教师就忍不住夸你伶俐。
可是每次考试,你总和好成绩“无缘”,找找缘故,不难发觉,是你的懒惰和马虎阻碍了你前进的脚步。
希望大了一岁的你,会变得懂事,具有是非分明的能力,尽力更正自己的缺点,做个大伙儿信任的勤学生。
24、天天:
这学期,教师又看到了你喜人的进步:
写字更认真了,笔迹也更漂亮了;上课回答下列问题更踊跃了;小干部的治理能力更强了;做起事来也更让人安心了。
愿你在尔后的学习中能更勤奋刻苦,与“细心”为伍,与好书为伴,汲取更多的知识营养。
25、学习的确是一件辛苦的情形,但不辛苦怎么会有收成呢?
教师明白你一直想自己的成绩变好,但光是想是不行的,关键是行动起来:
上课认真听讲,不做小动作;作业认真独立完成,不拖沓;不懂就问,不装懂。
相信只要你在学习上肯下苦功,必然会取得进步的。
尽力吧,你还能迎头赶上。
26、你是个挺伶俐的小孩,只要略加尽力,改掉粗心的毛病,就将取得优良的成绩。
记住:
浩瀚的海洋来自涓涓细流,广博的学识全凭日积月累,你天资不错,学起来很轻松,什么缘故不多读读课外书籍,吸取更多的营养,在无边的知识的海洋中品尝成功的乐趣呢!
27、白驹过隙,日月如梭,你是不是感到时刻的紧迫?
再不尽力争取就意味着倒退,你真该尽力了。
其实,你挺伶俐的,看看平常教师布置下去的工作,你不是完成得专门好吗?
教师很欣赏你作业本上漂亮的字体。
但教师很希望你在学习中
能与“勤奋”“细心”交上好朋友。
尽力吧,相信你可不能令大伙儿失望的!
28、你是个很懂事的小孩,有着很强的自我治理和约束能力,在家不用父母费心,在校也可不能让教师失望。
只是,后半学期,你在学习上有些松懈:
字体没有以前漂亮了,作业时也不是那么细心认真了,错误率语文高了。
赶快警醒吧,学习是不能有丝毫放松的。
29、从你彬彬有礼的话语中能够看出你是个有礼貌的好小孩;从你踊跃肯学的学习态度上,我明白你是个有上进心的勤学生。
上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。
作业认真独立完成完成,书写端正。
你工作踊跃,乐意为教师当小助手。
你活泼可爱,为人坦诚。
集体荣誉感强。
希望能发扬刻苦学习精神,维持优秀成绩。
30、你活泼好动,很顽皮,爱说话。
有时上课不够留意,还有些小动作,作业很马虎,有时分辨不出写了些什么字,喜爱挑他人的毛病,却看不到自己的不足。
固然你也有你的优势如:
能认真做好值日工作,劳动认真负责。
只是教师更希望你能把更多的精力花在学习上。
31、在教师的眼里,你是一名很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的笔迹潇洒漂亮。
看你平常不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同窗和教师的赞赏。
若是课堂上你也能把手举得高高的,让同窗听听你那独到的观点,那就更好了!
教师期待着……
34、你真的是个讨人喜爱的小孩,交代你的任务从不马虎,小组长工作也是认真负责,上课时又是那样专注。
但美中不足的是在你的作业本上常常能看到不够整洁标准的字体,发觉不该显现的错误,考试中也因为那个缘故失了很多分。
若是你能赶走“马虎”这头学习上的拦路虎,交上“细心”那个好朋友,相信你会是个更出类拔萃的优生。
3五、你是一个稳重、懂事的小孩。
对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。
你认真负责的工作态度给我留下了深刻的印象。
你思想质朴,待人随和、诚恳,处事稳重;同窗关系好,酷爱集体,乐意助人是你的美德。
只是这一阵,你的学习退步了:
上课爱发言了,作业马虎了,字体没有以前漂亮了,错误变多了。
相信伶俐的你已经意识到这一点了,那就赶快更正吧。
岁月不能蹉跎,学习也不能松懈呀。
3六、从你彬彬有礼的话语中能够看出你是个有礼貌的好小孩;从你踊跃肯学的学习态度上,我明白你是个有上进心的勤学生。
上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。
作业认真独立完成完成,书写端正。
你工作踊跃,乐意为教师当小助手。
你活泼可爱,为人坦诚。
集体荣誉感强。
有合理的生活适应,希望能发扬刻苦学习精神,维持优秀成绩。
37、你在学习上的认真与执着给我留下深刻的印象。
每次打开你的作业本就有一种美的享受。
你学习成绩优良,是一个品学兼优的学生;对各项工作都能尽职尽责做好,是教师的得力小助手;你能与同窗友爱相处,大伙儿都乐意和你交朋友。
明白龟兔赛跑的故事吗?
万万别学自豪的小兔子啊!
3八、天天都见你笑逐颜开,相信你是一个乐观的人。
学习上你很踊跃,上课总能见你的小手高高举起,高声回答教师的问题;但却还缺乏自觉性,作业有马虎应付的时候,上课还有走神的时候。
希望从此刻开始培育自觉的良勤学习适应。
另外也应该多看些课外书,提高自己的识字量,对你尔后的学习会有必然的帮忙。
教师期待着你的进步!
3九、你是个挺伶俐的小孩,思维活跃,同意能力也较强,只是一些不良的坏适应阻碍了你前进的脚步:
上课不够专心,不踊跃发言;作业拖沓,笔迹潦草。
记住:
良好的学习适应就犹如一把金钥匙,能帮忙你打开知识殿堂的大门。
希望你能多注意学习适应的培育,去尽力摘取学习的丰收之果。
40、你是个心灵手巧,多才多艺的优秀生:
你跳出的舞,姿态优美;你画出的画,形象传神;你写出的字,工整清秀;你的习作更是形象生动,充满灵气,令人读来赏心悦目。
你也是个责任心高,治理能力强的班干部:
教师布置的任务老是一丝不苟地完成;教师不在教室时,你总能将班级治理得井井有条。
你真诚友善,乐于助人,仍是大伙儿信任的好伙伴。
教师希望在尔后的学习中能多与好书为友,如此,你搏击风雨的翅膀会更有力。
4一、你踊跃乐观,有着小鸟般童心的你老是带着甜甜的微笑;你要求上进,会为自己犯下的过错而悲伤难过;你也尽力学习,上课总能将小手高高举起。
只是一些不良的坏适应阻碍了你前进的脚步:
上课不够专心,容易走神;作业拖沓,笔迹潦草,常常显现不该发生的错误。
记住:
良好的学习适应就犹如一把金钥匙,能帮忙你打开知识殿堂的大门。
希望你能多注意学习适应的培育,去尽力摘取学习的丰收之果。
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