关于放学后的学习计划最新.docx
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关于放学后的学习计划最新.docx
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关于放学后的学习计划最新
2022年关于放学后的学习计划最新
1、能力方面:
在你我学习方法相同的情况下,我来完成这件事需只要十分钟,而你来落实可能就要花费一个小时,这就是效率,或者说学习能力方面的问题。
学习能力主要体现在:
阅读、理解、归纳分析能力;记忆力;注意力;思维、创造力;写作能力;自我管理能力等方面。
这些能力是贯穿于学习的整个过程中的,非常重要。
可以学习掌握速读记忆的能力,提高学习复习效率。
速读记忆是一种高效的学习、复习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。
速读记忆的练习参考《精英特全脑速读记忆训练软件》,用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把阅读速度提高5、___倍,记忆力、理解力等也会得到相应的提高,最终提高学习、复习效率,取得好成绩。
如果你的阅读、学习效率低的话,可以好好的去练习一下。
2、自学方面:
老师讲授的知识是面对所有学生的,每个人的具体掌握情况不同,所以自己要学会调整,根据自己的情况制定适合自己的计划。
计划主要是为了提高学习的有效性,同时也有利于要成一个好的学习习惯。
如果写作能力差,就一周写一篇作文,阅读差就一天练习一篇阅读理解,基础知识差每天就抽出点时间记忆背诵一下等等。
3、做题方面:
做题练习是少不了的,但不要一味的题海战术,把自己搞得一塌糊涂。
做题的时候坚决独立完成、杜绝抄袭、杜绝题海战术。
试题你是永远也做不完的,但题型是有限的,要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。
学习中还要学会阶段性的总结,了解自己最近的学习情况,进行调节和完善。
放学后的计划二
一、在校计划表
1、上课老师没有让讨论的时候不能和同桌说悄悄话,打乱课堂秩序。
2、在学校要有礼貌,见到老师时要问好,放学时要对老师说再见。
3、下课的时候,可以在操场上玩耍或在教室里安静地看课外书,不能追逐打闹。
二、作业质量计划表
写作业时要用正确的握笔姿势,把字写得工工整整,不能毛毛糙糙的,写错三个字扣一面红旗,如果这个星期内被扣掉五面红旗的话,这个星期则不能玩电脑。
三、放学后计划表
1、中午放学后,回家读一小时课外书。
2、下午放学后,回家第一件事是写作业,写完作业后可以适当地出去放松一下。
四、作息时间计划表
1、每天晚上八点四十开始洗漱,九点准时上床睡觉。
2、早上六点五十起床,做一做简单的运动。
3、七点半骑自行车上学。
五、游戏时间计划表
1、星期一——星期四不能玩电脑。
2、星期五——星期日可以玩电脑四十分钟。
六、学习成绩计划表
1、语文考___分以上。
2、数学考___分以上。
3、英语考___分以上。
这就是我的新学期计划,你们的呢?
大家一起交流,让新学期充满惊喜,见证奇迹吧!
放学后的计划三
18点之前看电视
小学一般五点放学,大多数孩子离家都比较近,稍远一些的,一个小时也到家了,这时,家长做饭,可以让孩子先放松一下,看看电视,吃饭时,电视要关掉,以免影响孩子消化。
18点至19点吃饭
这段时间,家长做好饭了,全家人坐在一起吃饭,吃饭时,不要看电视或玩手机,不让孩子养成边吃边玩的坏毛病。
19点半至21点写作业
吃完饭,休息半小时,就让孩子去写作业,小学的课程不多,主要有语数外三门,写完作业,再将明天的课程复习一下,有一个半小时也够了。
21点至22点课外阅读
写完作业后,让孩子适当做一些课外阅读或课外手工制作,丰富孩子的业余生活,还能锻炼孩子的动手能力。
22点至22点半洗漱
从晚上十点开始,给孩子半个小时的洗漱时间,这一项也要让孩子独立完成,自己的事情自己做。
22点半上床睡觉
洗漱后,就可以上床睡觉了,小学生要保证足够的睡眠,第二天才有充沛的精力去上学,而且睡眠充足,个子长得也快。
小学期间,一定不要让孩子熬夜,以免损害身体健康。
放学后的计划四
在低年级,陪孩子写作业肯定更好
心理学上有个“观众效应”,就是说,有他人在场的情况下,当事人的工作效率会发生明显变化。
这个“观众效应”在孩子身上体现得比较明显,有大人在场的情况下,孩子无论写作业还是做家务,效率都会提高;如果没有大人在场,有些事磨蹭起来没完没了。
比如说,很多孩子在学校里写作业的时候,还是比较认真、积极的,但是一回到家就管不住自己了,一会想看电视,一会想吃水果。
低年级的孩子,身心发育本来就不成熟,自律能力跟大人比起来更是差很多,所以说,过于相信小孩子的自觉性,其实有点不靠谱。
另外,一二年级的孩子正是握笔姿势、坐姿、用眼距离等培养的关键时期,如果写作业时没有家长的陪伴、纠正,很容易养成不良习惯,对孩子身体发育很不利。
孩子要的是陪伴,而不是“监工”
在孩子写作业的时候,很多父母虽然也在旁边,但他们不是“陪伴”,而是“监工”,不断地挑孩子的毛病、训斥孩子,就像文章开头提到的张姐那样:
“你那是写了个横吗?
都歪到本子外面去了!
”
“你擦个橡皮那么用力干嘛?
嫌本子烂的慢是不?
”
“整天为了这点作业,我得让你愁死。
”……
这样做有两个副作用:
一是会干扰孩子注意力,我们看似在纠正孩子的错误,其实无形中把孩子的注意力分解地支离破碎;二是会令孩子感到紧张、厌烦,当妈妈在一旁唠叨时,孩子脑袋里想的往往不是如何改正错误,而是“我妈什么时候走啊?
”
陪孩子写作业,陪的是“习惯”
梳理作业的习惯:
孩子放学后,先不要急着催他回家写作业,可以跟孩子放学路上、小区花园里溜达一会儿,用平常的语气跟孩子聊聊:
今天都有哪些作业、哪一科比较多,哪些作业是需要动脑子的“脑力活儿”、哪些作业是需要下力气抄写背诵的“体力活儿”,你想先干体力活还是脑力活儿……
孩子只有学着把作业梳理好了,真正开始写作业的时候才有计划、有条理,要不然到了高年级,作业一多,孩子很容易手忙脚乱。
按时、优先写作业的习惯:
有些孩子放学后会向妈妈提要求:
“能不能先看会儿动画片,再写作业?
”
对于这样的要求,最好不要轻易答应孩子。
因为孩子刚放学的时候,头脑里还保留有部分学习的状态,尽快写作业的话,比较容易“入戏”。
一旦看完动画片儿,孩子内心就会对作业抱有排斥感。
如果真想让孩子休息一会的话,吃点水果、酸奶,聊聊天,都是不错的选择。
整理文具和资料的习惯:
看一个孩子文具和试卷收纳得怎么样,基本可以猜出孩子的学习成绩。
无论学习还是生活,条理、有序的孩子总是显得有计划、有素养,效率也更高。
当孩子上小学后,建议家长给孩子买几个文件袋或者文件夹,把学校发的试卷、讲义、资料,都按照学科整理好。
不但用的时候好找,也能很好地培养孩子的收纳整理习惯。
正确的握笔姿势、笔画顺序、坐姿:
正确的姿势,首先是出于对孩子健康的考虑,每年体检的时候,都能发现有些孩子因错误的坐姿、执笔姿势,导致脊柱、肩膀的畸形。
另外,正确的握笔姿势、良好的书写习惯,也可以提高孩子的书写速度,对今后的各种大考很有帮助。
陪孩子写作业,陪的是“氛围”
我之前的一个女学生,去年从北大心理学系硕士毕业了。
她的父母都是农民,从来不懂什么科学育儿,也不懂如何去引导、培养孩子的习惯。
但就是这样的老两口,养出了个北大硕士女儿。
之前跟这个学生聊天的时候,她不止一次地说:
“小时候,我趴在堂屋的方桌上写作业,妈妈就着灯光纳鞋底,偶尔抬头,母女俩相视一笑,然后低头各干各的……那种静谧、温馨氛围,是我童年最美好的回忆。
”
我时常在想,这位妈妈虽然没文化,但是她认真做自己的事情、不打扰孩子,这或许就是最好的教育了吧。
就是这么奇怪,有些父母煞费苦心地盯着孩子写作业,一个错误一个错误地纠正,到头来惹一肚子气,还被孩子埋怨;有些父母,只是陪在孩子身边,安安静静做自己的手头工作,看似不上心,但孩子却争气得很。
钱锺书的夫人杨绛先生,提到对女儿的教育时说:
“我们对女儿钱瑗,也从不训示。
她见我和钟书嗜读,也猴儿学人,照模照样那本书来读,居然渐渐入道。
”
所以,每当我们嫌弃孩子不听话、不写作业、爱玩手机、不爱读书时,是不是也该反思一下,我们真的是孩子的好榜样吗?
放学后的计划五
看看你放学后每天可以有多少时间花在写作业上?
比如:
周一___小时(数学___分钟/英语___分钟/语文___分钟)
周二___小时(数学___分钟/物理___分钟/语文___分钟)
周三___小时(英语___分钟/化学___分钟/语文___分钟)
假如有其他课外活动比如参加钢琴课,美术班,合唱团或者要与家人外出吃饭,你可能花费在作业上的时间会更少。
可以
考虑一下利用早上的时间
在放学的时候,你可能觉得头昏脑胀一天到晚都很累,更提不起精神写作业。
那吃完饭洗个澡早早上床睡觉吧!
按照你平时起床的时间,将闹钟往前调一两个小时。
比如你平时是11点睡觉,早上7点钟起床,可以考虑9点睡觉,5点起床。
早上的精力会更充沛更好。
这样你就不用担心晚上太累没法好好写作业了。
3充分利用你的交通时间
如果你不会在交通工具上晕车,尝试着上学路上乘坐公共汽车或校巴的时候写作业,不过要注意,你的作业可能会很乱(因为刹车的时候你懂的)。
可以考虑坐车的时候阅读课外书籍。
4充分利用你在家写作业的时间
不要让你的小伙伴在你有很多作业的时候来家里跟你玩。
可能你们喜欢扎堆写作业,但是最好的方式是独立思考写完了以后再跟你的小伙伴一起对照讨论。
这样你可以培养独立思考的能力。
而且两人在一起写作业的话容易因为闲聊而分心。
5充分利用你的空闲时间
如果你刚好有一段空闲时间,不要跟你的小伙伴出去玩吃麦当劳肯德基披萨饼,抓紧时间写作业。
这样你周末的时候没有作业的负担跟小伙伴玩的更愉快了。
补充一句,周五晚上把所有作业写完就可以痛快地玩周六周日两天哟!
2022年关于教务处下半年工作计划
一、指导思想
坚持以___理论为指导,认真学习、贯彻第三次全国教育工作会议精神和《___国务___关于深化教育改革全面推进素质教育__决定》,继续贯彻、落实第一次全国普通高等学校教学工作会议精神;认真按照学校___领导的统一部署,进一步明确办学指导思想,切实落实教学工作在学校工作中的中心地位,全面实施新一轮教学计划,全面推进素质教育;深化改革,强化管理,振奋精神,埋头苦干,以新的工作成绩迎接建国___周年,迎接新世纪的到来,迎接我校第__次党代会的胜利召开。
二、重点工作
(一)认真学习、贯彻第三次全国教育工作会议精神,积极协助校领导制定学校___年发展战略和计划。
1.认真___教务处和各院、系(部)主管教学负责人学好第三次全国教育工作会议文件及其它有关重要文件。
2.在认真学好文件的基础上,拟于今年下半年适当时候___召开“深化教育改革,全面推进素质教育”专题会议,进一步开展教育思想、教育观念的大讨论。
3.配合制定学校发展战略和计划,制订和完善我校学科与专业建设规划、课程建设规划、教材建设规划和师资建设规划。
(二)全面实施新一轮教学计划,努力做好有关配套工作,进一步加强课程建设和改革。
1.积极配合宣传部、社科部、理论部、德育室等单位,全面实施“两课”课程设置新方案,切实做好___理论“进教材、进课堂、进学生头脑”的工作。
2.以努力抓好大学英语、高等数学、计算机基础三门基础课的教学质量为重点,推动全校的基础课建设和改革。
3.继续加强专业基础课及专业课的建设和改革,积极协助校领导,并配合各教学单位,重点做好核心课及选修课的协调工作和有关配套工作。
4.严格执行学校的有关规定,加强对新一轮教学计划的管理。
(三)加强教师队伍建设,不断提高教师的敬业精神和学术水平。
1.协助校领导和各院、系(部)进一步加强师德教育,增强我校广大教师实施素质教育的自觉性,不断提高思想政治素质和业务素质。
重点加强对青年教师的培养,帮助青年教师加强教学基本功训练,并认真落实青年教师指导教师责任制。
2.严格按照学校制定的《教研室工作条例》,加强对教研室的建设和管理,积极协助校领导和各院、系(部)做好教研室的检查、考核工作。
3.通过___观摩教学等形式,积极推广各教学单位改革教学方法的好典型、好经验。
4.配合人事处、财务处等部门,修订、完善包括教师工作量、课酬酬金、教师考核等在内的师资管理规章制度。
(四)加强教学管理和“文明校园”建设的达标、复查的各项准备工作,力争在关键、薄弱环节的管理有所突破。
1.切实___好课堂教学,努力提高课堂教学质量;并在搞好课堂教学的同时,认真抓好所在班级的学生考勤、课堂纪律管理等管理工作。
2.进一步发挥教学督导专家组的作用,加强对教学各个环节的检查、监督工作。
3.努力抓好教风,以良好的师德和优良的教风,促进学风建设。
4.认真落实各级领导听课制度,健全教学情况定期通报制度和教学管理责任制。
(五)进一步加强专业建设和学科建设。
1.继续坚持科学性、适应性、规范性的原则,协同各院、系,努力把学校现有的___个全日制本科专业办好。
2.按照国家教育部《普通高等院校本科专业设置规定》及___市教委的要求,认真做好___年拟新增设专业的申报工作。
3.加强学科建设,积极配合有关各系做好迎接市教委专家组来校检查重点建设学科工作进展情况的各项准备工作。
4.在继续支持并积极配合各院、系(部)在办好主修专业的同时,努力办好辅修专业,进一步完善主辅修管理制度。
三、其他主要工作
1.努力按照___市高校教材评估指标体系的要求,加强教材建设。
2.改革现有学生学籍管理制度,积极探索并认真制定鼓励学生创新精神和个性发展、全面因材施教的政策和制度。
3.努力培养能适应首都经济建设和社会发展需要的实用型、技术型专门人才,并注意总结经验,力争办出特色。
4.在体育工作方面,积极协助校领导,配合学工部、学生处、财务处和体育教研室、校医院等有关部门,做好学校体育的自查和初评工作,通过自查、评估,推动体育工作的开展
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