某某职业技术学院实训建设项目计算机应用技术实验室.docx
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某某职业技术学院实训建设项目计算机应用技术实验室
***职业技术学院
实训项目建设申报表
实训室名称计算机应用技术实验室
负责人姓名******
申报项目
申报部门机电及信息工程系
申报日期2017年06月04日
******职业技术学院教务处制
二○一五年十月
填表说明
一、以word文档格式如实填写各项,表格内容可扩充、可附页。
二、表格文本中外文名词第一次出现时,要写清全称和缩写,再次出现时可以使用缩写。
三、本表栏目未涵盖的内容,需要说明的,请在“其他说明”栏中注明。
四、有关仪器设备申购清单,请按附表《实训室主要设备、设施清单》格式填写。
五、如有需要,可另附详细实训室建设可行性论证报告。
一.实训室建设基本情况
实训室名称
计算机应用技术实验室
预算资金
资金来源
自筹
建设类型
▇新建□扩建□改建□其他
建设地点
******职业技术学院
建设面积
78平
项目负责人
******
联系电话
******
项目联系人
******
联系电话
******
面向专业
计算机网络技术专业、计算机应用技术专业以及全校各专业计算机基础
接纳学生数(一届)
40
是否与企业
共建
□是,企业名称:
;企业投入:
▇否
建成后实训室功能和预期效益概述(1.现有实训室条件可开出哪些实训项目,建成后可增开出哪些实训;2.对外服务:
如培训、技能鉴定、科研和技术服务等)
建成后的计算机应用技术实验室将能够承担我校的移动互联应用技术、计算机应用技术、计算机网络技术等相关专业的10多门计算机课程的实验教学任务,以及校企联合办学的实践授课任务,同时还将承担部分课程设计、硬件实习、软件实习、生产实习、认识实习、毕业设计等实习实训任务。
同时,本实验室还将承担全国计算机等级考试、江苏省计算机等级考试、职业技能考核等任务,此外,实验室将实行全天候开放,以积极开展校际、校企合作、承担科研课题任务等。
承担的具体课程将至少包括:
①网页美工与动画;②网页设计与制作;③计算机应用技术基础。
承担的具体实验实训项目将至少包括:
①Windows基本操作;②Word文档排版与编辑;③Excel操作;④PPT制作;⑤网页制作;⑥多媒体软件操作。
二.实训室建设的必要性和可行性
(现有实训条件情况、建设的必要性和可行性等)
现有实训条件:
至今为止,******职业技术学院机电和信息工程系已建有数控加工实训室、可编程实训室、电工电子实验室、单片机实训室、西门子自动控制实训室、维修电工实训室、钳工实训室、计算机网络实验室、计算机拆装实训室、汽车原理示教室、汽车发动机实训室、汽车车身与底盘实训室、汽车电器实训室、汽车电控实训室、汽车AT实训室、汽车空调实训室、汽车综合维修实训室等专业实验实训室和两个专业网络机房。
建设的必要性
当今人类已全面进入信息时代,信息产业无疑将成为未来全球经济中最宏大、最具活力的产业。
信息技术以它广泛的影响和巨大的生命力成为科技发展史上业绩最辉煌、发展最迅速、对人类影响最广泛和最深刻的科技领域,信息技术已成为最活跃、与人们生活最密切相关的科技领域。
国家科技计划文件中指出,信息技术领域要按照“以网络为基础、以计算为核心、以应用为导向、以安全为保障”的指导思想,紧紧围绕在信息技术前沿领域寻求基础性突破、掌握信息产业发展的核心技术、加强集成创新和应用模式创新、延拓信息技术应用尝试与广度、支撑新一代信息产业发展。
据有关方面估计,我国高校每年计算机专业的毕业生与社会的需求比约为1:
5。
同时,社会企业对高职高专类计算机专业的毕业生社会也提出了较高的计算机应用能力要求,因此各高校的计算机专业的IT课程比例也在逐年增加。
为适应这一发展需求,加快与IT相关产业的发展,中央和省市各级政府专门制定各项政策和规划,以超常规的培养手段和方法,大批量、高质量培养具有国际竞争力的掌握IT技术的高素质人才和应用技术类计算机专业人才。
******职业技术学院是一所经国家教育部批准、实行计划内招生的全日制普通高校,19年来,学院为社会培养了近20000名优秀的技术技能人才和创业型复合人才。
机电和信息工程系是******职业技术学院的重要组成部分,自成立以来,便一直坚持“社会需求就是办学方向,企业满意就是质量标准,适应经济就是发展目标”的办学理念,满足企业需要,切合家长期望,注重学生创新,主动抓住机遇,以服务求发展,培养适应社会迫切需求的应用型复合人才。
机电和信息工程系设有:
汽车运用与维修技术、汽车营销与服务、模具设计与制造、机电一体化技术、工业机器人技术、移动互联应用技术、计算机应用技术、计算机网络技术和电气自动化技术九个专业,目前在校学生人数为1600余人。
随着学校专升本的逐步完善,招生规模的不断扩大,现有的实验资源严重制约了实验教学、人才培养和学科的发展,某些升本专业的实验条件相对较差,部分实验课程特别是提高性及创新性的实验不能完全开出,现有的仪器数量不够充足,部分设备陈旧,表现在实验技术手段不够先进,实验教学水平不高,难以满足学生对开放实验室的要求。
实验项目中基本性的多,提高创新性的少;演示性的多,综合设计性的少;验证性的多,开放性的少。
实验教学质量与强化学生实践能力、培养创新人才的需求还存在一定差距,实验中心的下属多数实验室未按实验功能设置,其运行机制尚不适应现代大学制度的实验室管理模式。
因此,增设计算机应用技术实验室,可以进一步强化学院的教学实验中心的建设,可为信息技术人才培养开出更多更高水平的实验,显著提高专科生和后续本科生的培养质量,提升学生的科技创新能力,使之成为昆山市重要的信息技术人才培养基地。
建设的可行性
基于前面介绍的实验室现状,并为了满足今后日益扩充的教学需求和实验需求,学院制定了以下发展规划:
全面启动了数字化校园建设,完善校园数字化基础设施建设,实现资源共享,逐步实现教学、科研、管理、服务信息化。
进一步完善实验室管理体制,充分发挥院、系在实验室建设与管理中的主体作用。
加大实验教学改革与实验室建设力度,创新实验室运行管理机制,全面提高实验室建设的标准化和现代化水平。
进一步强化资源共享意识,加大开放实验室的经费投入,最大限度地提高仪器设备的利用率和经费投资效益。
加强实验人员队伍建设,充分调动和发挥实验人员的工作积极性,形成与教师队伍相匹配的合理结构。
计算机应用技术实验室建设的相关老师都是长期工作在科研与教学的第一线,并具有丰富的教学经验、实验室的建设管理经验。
相信在学院项目组的共同努力下,可以顺利完成本实验室的建设工作,并取得预期的效果。
三.项目建设方案概述
(建设目标、建设思路、建设内容、保障举措、建设进度等)
建设目标:
值此学院专升本的历史时期,本实验室的建设将进一步树立和落实科学发展观,与时俱进,开拓创新,实验教学与科研相结合,以提高教学质量为目的,深化实验教学体系、教学内容以及教学方法等方面的改革,提高实验教学质量和管理水平。
在深入贯彻国家和教育部《关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》,实施实验教学创新与质量工程计划。
为适应新世纪高素质、创新型人才培养的需要,结合江苏省高等学校实验教学示范中心建设标准及学校总体发展规划,本实验室将努力办出特色,争创一流,成为培养高素质人才的重要平台。
将始终贯穿以学生为本的理念,以培养创新人才为核心,把本实验室建设成基于网络化管理,实验教学体系合理、开放共享、特色鲜明、达到省内领先在全国有较高知名度的一流水平的计算机应用技术实验教学示范中心。
建设思路:
①以我校机电和信息工程系为依托,使专业建设、学科建设与实验室建设相协调;②以学生为本,完善以知识传授、能力培养、素质提高为核心,在实验内容、实验方法、实验设备和实验技术等方面紧密跟踪学科发展前沿,不断提高和完善;③以师资队伍的建设为核心,加强人才建设力度,采取引进、进修培养、兼职等措施提高实验教学队伍的水平,建设一支教学思想先进、知识和年龄结构合理的实验教学队伍;④深化实验教学改革,进一步完善“分阶段培养、多层次提升、全方位实训”对学生实践能力进行培养的现代实验教学体系,继续探索实验室弹性开放改革思路,加强培养学生自主学习能力,进一步探讨培养学生合作学习与研究的路径,培养适应社会需求的团队合作精神;⑤加强实验教学教学资源、信息平台、网络建设;完善实验室开放管理制度。
坚持以学生为本的教育理念,不断挖掘人员和资源潜力,使实验室开放内容和开放领域不断扩大。
为学生、教师和社会提供更优质服务。
建设内容:
本实验室的建设将参照江苏省实验教学示范中心建设要求,在实验教学理念、实验管理模式、实验教学体系和师资队伍的培养上不断进行探索和改革,建设内容主要有以下几点:
①建立激励机制,增强学术氛围:
自筹资金设立教学研究基金,支持教师从事教学研究;②建立“三过关”制度:
建立教学人员“三过关”制度,加强“三师型”(教师、工程师、技师)队伍建设,提高教学能力和业务水平;③建立高素质的实验教师队伍,继续遵循“引进与培养并重,竞争与激励兼顾”的教师队伍建设原则,构建和谐的用人环境,积极支持教师开展实验教学改革,鼓励教师将科学前沿动态、最新科研成果和所承担的科研项目融入到实验教学当中,不断开发新型实验项目;④构建开放实验室供******学院全体师生使用;⑤完善实验教材建设和教学内容的改革,重新编写实验教材,确保实验教材内容能够反映出相关前沿学科的新知识、新内容。
在原有实验教材的基础上,根据计算机科学与技术的发展和生产实践的需要适时更新实验项目和实验教学内容,淘汰过时的项目和内容,将当前最新的技术和方法纳入进实验教学中来。
加大综合性、设计性和创新性实验。
⑥进一步改善实验教学条件和环境,加大投资力度,不断更新实验设备,改善实验条件,完善实验教学网络,充实教学资源,扩大教学覆盖面,优化实验项目,开发新型的实验仪器和软件系统。
提高实验设备的利用率和实验资源的共享性,为满足实验教学和其他院校相关专业地需求,提供品质优良的丰富资源。
⑦建设与局域网连接的可视化计算机辅助教学系统——利用现代化教学手段在实验、实习中的应用,并开展远程教学试验。
保障举措:
①本实验室将落实负责人直接管理实验室的日常运转,保证试验中心运行的开放性、规范性。
确保实验仪器设备的完好性和安全性。
加强实验室技术人员的思想政治教育和专业水平培养,建立科学的管理体系,使每名实验室工作人员各负其责,保证试验中心的运行效率。
②加强专业课老师的思想教育,务必使专业课教师从根本上十分重视实习实验的重要性,学院教学院长组织各系部主任不定期地对实验实习课程进行检查和督导;同时,在每学期期末检查实验实习课程的成果或报告,通过学生对实验实习课进行打分评定,以此保证实验实习课程的质量。
③加强实验教学中心的管理,对实验教学中心的人员保证责任分明、尽职尽责,对实验中心的制度保证不折不扣执行到位,对实验中心的设备保证实时监测、完好无损。
在实验中心的开放性方面保证开放时间和开放制度,全面提高试验中心设备的利用率。
④鼓励专业课老师指导本科生和研究生的科研立项,充分利用本实验室的现代化设备和仪器承担地方经济建设项目,进一步加强产学研结合的力度,从根本上提高学生的实践能力。
建设进度:
为争取早日取得成效,发挥效益,以满足学院专升本的实际需要,本实验室计划接下来的一年内完成。
具体时间安排如下:
2017年9月~2017年10月,学校落实项目建设用房,建立项目建设领导小组,制定项目相应建设保障措施;
2017年11月,完成主要设备和软件的招投标工作。
2017年12月~2018年01月,完成设备安装、调试、试运行和验收工作。
2018年03月~2018年04月,实验人员技术培训。
四.其他说明
五.拟购设备一览表
一、主要设备
序号
仪器设备
名称
品牌与
规格型号
功能要求
主要技术指标
单位
数量
参考单价(万元)
生产厂商或代理商
(提供3个厂家以上)
电话
备注
费用小计:
备注:
1.同品种但不同规格型号,请另行填写。
二、教学应用软件
序号
软件名称
品牌
功能与主要技术要求
用户使用情况
单一来源
参考单价(万元)
开发商或供应商
(提供3个厂家以上)
电话
备注
备注:
单一来源软件须系专门申请,经系、教务处、学院分管领导批准方可采购。
三、实验室家具
序号
家具名称
图片或设计图
规格
主要功能、材质、颜色、技术要求
单位
数量
参考单价(万元)
生产厂商或代理商
(提供3个厂家以上)
电话
备注
费用小计:
四、教具、用具、模型、箱、架等
序号
物品名称
图片或设计图
规格
主要功能、材质、颜色、技术要求
单位
数量
参考单价(万元)
生产厂商或代理商
(提供3个厂家以上)
电话
备注
费用小计:
五、辅助设施
费用小计:
六、环境改造
费用小计:
元
项目费用合计:
六.评审情况
申报部门
意见
(请详细填写申报部门评审意见)
部门(章):
负责人签字:
年月日
论证评审意见
论证组组长签字:
年月日
学院
领导审批意见
签字:
年月日
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- 关 键 词:
- 某某 职业技术学院 建设项目 计算机应用技术 实验室