浙教版七年级数学有理数的混合运算说课稿范文.docx
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浙教版七年级数学有理数的混合运算说课稿范文
浙教版七年级数学有理数的混合运算说课稿范文
知识的学习需要大家每天的积累,这样才能提高成绩,初中频道在这里
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教学目标
(一)教学知识点
1.有理数的混合运算.
2.在运算中合理使用运算律简化运算.
(二)能力训练要求
1.掌握有理数混合运算的法则,并能熟练地进行有理数加、减、乘、除、
乘方的混合运算(以三步为主).
2.在运算过程中能合理使用运算律简化运算.
(三)情感与价值观要求
1.通过学生做题,来提高学生的灵活解题的能力.
2.通过师生共同的活动,来培养学生的应用意识,训练学生的思维.
教学重点
如何按有理数的运算顺序,正确而合理地进行有理数混合运算.
教学难点
如何按有理数的运算顺序,正确而合理地进行有理数混合运算.
教学方法
引导法
引导学生按有理数的运算顺序进行有理数的混合运算,从而提高学生灵活
解题的能力.
教具准备
投影片四张
第一张:
运算顺序(记作§2.11A)
第二张:
例1、例2(记作§2.11B)
第三张:
练习(记作§2.11C)
第四张:
做一做(记作§2.11D)
教学过程
Ⅰ.复习回顾,引入课题
[师]前面我们学习了有理数的加、减、乘、除、乘方的意义及其运算.现在
我们来回顾:
有理数的加法运算法则是什幺?
减法运算法则是什幺?
它们的结
果各叫什幺?
[生]有理数的加法法则是:
同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加.
异号两数相加,绝对值相等时和为0;绝对值不等时,取绝对值较大的数的
符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.
一个数同0相加,仍得这个数.
有理数加法运算的结果叫和.
有理数减法法则是:
减去一个数等于加上这个数的相反数.
有理数减法运算的结果叫差.
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