普通高等学校招生全国统一考试生物上海卷.docx
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普通高等学校招生全国统一考试生物上海卷
2004年普通高等学校招生全国统一考试
生 物(上海卷)
第Ⅰ卷(选择题共60分)
一、选择题(共60分,每小题只有一个正确选项)
(一)1分题(共11题)
1.口腔上皮细胞所处的细胞外液是指…………………………………()
A.淋巴液B.组织液C.血浆D.唾液
2.观察玻片标本时,若发现视野上方较暗,下方较亮,应调节……()
A.目镜B.物镜C.光圈D.反光镜
3.会导致田鼠种群内个体间竞争加剧的是……………………………()
A.发生流行病B.鹰数量增加
C.繁殖力提高D.迁出率增加
4.裸藻可作为水体污染的指示生物,体内含有叶绿体。
将它放在黑暗条件下,在含有葡萄糖的培养液中也可繁殖,这说明裸藻………………()
A.不能进行光合作用
B.在无光条件下也能进行光合作用
C.是异养生物
D.既能进行自养生活,又能进行异养生活
5.下列物质中,动物细胞内不具有的是………………………………()
A.葡萄糖B.糖元C.核糖D.纤维素
6.研究甲状腺功能时应用的放射性同位素是…………………………()
A.14CB.131IC.15ND.90Sr
7.在自然条件下,下列不符合生态系统正常发展方向的是…………()
A.物种组成多样B.营养结构复杂
C.功能完善D.食物链缩短
8.下列物质中,在核糖体上合成的是…………………………………()
①肾上腺素②突触后膜上的受体③淀粉④唾液淀粉酶⑤纤维素⑥胰高血糖素
A.①③④B.②③⑤C.②④⑥D.①④⑥
9.细菌繁殖中不可能发生的是…………………………………………()
A.有丝分裂B.DNA复制
C.细胞壁形成D.蛋白质合成
10.马和豚鼠体细胞具有相同数目的染色体,但性状差异很大,原因是………………………………………………………………………()
A.生活环境不同
B.DNA分子中碱基对排列顺序不同
C.DNA分子中碱基配对方式不同
D.着丝点数目不同
11.雅鲁藏布大峡谷地区植被分布状况是:
山麓热带雨林,山腰常绿阔叶林,上层温带针叶林,顶部高山草甸,决定这种分布状况的非生物因素主要是………………………………………………………………………()
A.阳光B.土壤C.温度D.水分
(二)2分题(共17题)
12.当一条蛇捕食了一只青蛙后,从生态学角度看,下列叙述正确的是………………………………………………………………………()
A.完成了物质循环B.蛇破坏了生态平衡
C.青蛙不能适应环境D.青蛙的能量流向了蛇
13.下图中电视屏幕上的图像引起猫大脑皮层视觉中枢兴奋,经插入脑内的电极记录神经膜电位变化,当兴奋产生时,对该电位变化正确的表述是………………………………………………………………………()
A.神经膜离子分布内负外正
B.Na+大量进入神经细胞内
C.K+大量进入神经细胞内
D.神经冲动沿神经纤维膜单向传导
14.某男子是白化病基因携带者,其细胞中可能不含该致病基因的是()
A.神经细胞B.精原细胞C.淋巴细胞D.精细胞
15.组成人体蛋白质的20种氨基酸所对应的密码子共有……………()
A.4个B.20个C.61个D.64个
16.两杂种黄色籽粒豌豆杂交产生种子120粒,其中纯种黄色种子的数目约为………………………………………………………………………()
A.0粒B.30粒C.60粒D.90粒
17.下列结构中不分泌消化酶的是……………………………………()
①食道②胃③肝脏④胰腺⑤小肠⑥大肠
A.②④⑤B.①③⑥C.③④⑤D.①②⑥
18.下列关于细胞工程的叙述中,错误的是……………………………()
A.植物细胞融合必须先制备原生质体
B.试管婴儿技术包括人工受精和胚胎移植两方面
C.经细胞核移植培育出的新个体只具有一个亲本的遗传性状
D.用于培养的植物器官或组织属于外植体
19.在自然条件下,有关植物呼吸作用的叙述中,正确的是…………()
A.有氧呼吸过程中,中间产物丙酮酸必须进入线粒体
B.高等植物只能进行有氧呼吸,不能进行无氧呼吸
C.有氧呼吸产生二氧化碳,无氧呼吸不产生二氧化碳
D.有氧呼吸的强度晚上比白天强
20.下图表示某人在休息及运动时血液流经四种器官的速率。
据图分析,下列叙述中错误的是……………………………………………………()
A.休息及运动时,脑的血流量基本不变
B.运动时人体血量增加
C.饭后立即运动,消化器官血流量减少,不利于食物消化吸收
D.运动时骨骼肌产热量增加,皮肤血管血流量增加有利于散热
21.如果一个人食物有1/2来自绿色植物,1/4来自小型肉食动物,1/4来自羊肉,假如传递效率为10%,那么该人每增加1千克体重,约消耗植物………………………………………………………………………()
A.10千克B.28千克C.100千克D.280千克
22.某海滩黄泥螺种群现存量约3000吨。
正常状况下,每年该种群最多可增加300吨,为充分利用黄泥螺资源,又不影响可持续发展,理论上每年最多捕捞黄泥螺的量为……………………………………………()
A.3000吨B.1650吨
C.1500吨D.不超过300吨
23.在研究光照强度对某种鸟鸣叫次数的影响中,下列设计不符合研究要求的是……………………………………………………………………()
A.记录一天内不同时间同一地点该种鸟鸣叫次数
B.记录同一时间不同天气该种鸟鸣叫次数
C.记录繁殖季节该种鸟雌鸟和雄鸟鸣叫次数
D.记录不同季节同一地点该种鸟鸣叫次数
24.森林枯枝落叶层中可发现多种生物,其中属于初级消费者的是()
A.白蚁B.蚯蚓C.蜘蛛D.蛇
25.被切除某一内分泌器官的褐家鼠会很快死亡,若补充大量食盐水可维持生存。
切除的这一内分泌器官最可能是……………………………()
A.甲状腺B.胰腺
C.肾上腺D.脑垂体
26.“螳螂捕蝉,黄雀在后”。
此成语所隐含的食物链具有的营养级数至少有………………………………………………………………………()
A.2个B.3个C.4个D.5个
27.下图中正确表示水稻呼吸强度与K+吸收量关系的是……………()
28.噬菌体侵染大肠杆菌实验不能说明的是…………………………()
A.DNA能产生可遗传的变异B.DNA能自我复制
C.DNA是遗传物质D.DNA能控制蛋白质合成
(三)3分题(共5题)
29.下图所示为某果蝇染色体图,该果蝇最多能产生不同基因组成的配子种类数是…………………………………………………………………()
A.3种B.4种C.6种D.8种
30.一学生在15分钟内相继进行四次俯卧撑。
下图表示每次俯卧撑数,对这一结果最合理的解释是……………………………………………()
A.肝脏贮藏的糖元不足B.糖类转化为酒精
C.供氧不足,乳酸积累D.肌肉组织中CO2过剩
31.在生物学实验中,关于引流法的叙述正确的是……………………()
A.在盖玻片一侧滴加试剂,然后将装片倾斜
B.引流目的是让试剂渗到盖玻片下
C.还原性糖鉴定实验中需要用引流法
D.引流法可防止装片中产生气泡
32.基因型为的生物,如果A-b交换值为m,则该生物自交后代
中显性纯合体出现的概率为………………………………………()
A.
m2B.
(1-m)
C.
mD.
(1-m)2
33.红眼(R)雌果蝇和白眼(r)雄果蝇交配,F1代全是红眼,自交所得的F2代中红眼雌果蝇121头,红眼雄果蝇60头,白眼雌果蝇0头,白眼雄果蝇59头。
则F2代卵中具有R和r及精子中具有R和r的比例是………………………………………………………………………()
A.卵细胞:
R∶r=1∶1精子:
R∶r=3∶1
B.卵细胞:
R∶r=3∶1精子:
R∶r=3∶1
C.卵细胞:
R∶r=1∶1精子:
R∶r=1∶1
D.卵细胞:
R∶r=3∶1精子:
R∶r=1∶1
第Ⅱ卷(非选择题共90分)
二、非选择题(共90分)
34.(7分)胰蛋白酶作用于一定量的某种物质(底物),温度保持37℃,pH保持在最适值,生成物量与反应时间关系如下图。
请回答下列问题:
(1)该酶作用的底物是________。
(2)在140分钟后,曲线变成水平,这是因为___________________
。
(3)若增加胰蛋白酶浓度,其他条件不变,请在原图上画出生成物量变化的示意曲线。
(4)若胰蛋白酶浓度和其他条件不变,反应液pH由2逐渐升高到10,则酶催化反应的速度将,原因是_________________
。
(5)下图中能正确表示胰蛋白酶对底物的分解速度和温度关系的是…………………………………………………………………( )
35.(5分)反射是在神经系统参与下,机体对内、外环境变化作出的应答。
有人做了脊蛙反射实验,请分析并回答下列问题:
(1)实验前须将蛙头部剪去,其目的是_____________________。
(2)将浸有0.5%硫酸溶液的小纸片贴在蛙右后肢下端的皮肤上,可看到现象。
(3)若破坏蛙的脊髓,再重复上述
(2)中的操作,可观察到的实验现象是,其原因是。
(4)在上述反射活动过程中,兴奋以神经冲动的形式由一个神经元经___________传到下一个神经元。
36.(5分)有甲、乙、丙、丁、戊五人,甲的父亲可以给B型和AB型的人输血,甲的母亲可以给任何ABO血型的人输血,从五人中各抽取少量血液分离出红细胞和血清,进行交叉凝集试验(即将少量红细胞与血清混合,发生凝集为“+”,不发生凝集为“-”),结果如表。
请判断五人的ABO血型:
血清
红细胞
凝集反应
甲
丙
+
乙
戊
+
丙
丁
-
丁
甲
+
丁
乙
-
丁
丙
+
戊
丁
+
戊
乙
-
甲______型;乙______型;丙______型;丁______型;戊______型。
37.(13分)下图是具有两种遗传病的家族系谱图,设甲病显性基因为A,隐性基因为a;乙病显性基因为B,隐性基因为b。
若Ⅱ-7为纯合体,请据图回答:
(1)甲病是致病基因位于________染色体上的__________性遗传病;
乙病是致病基因位于________染色体上的________性遗传病。
(2)Ⅱ-5的基因型可能是________,Ⅲ-8的基因型是________。
(3)Ⅲ-10是纯合体的概率是________。
(4)假设Ⅲ-10与Ⅲ-9结婚,生下正常男孩的概率是________。
(5)该系谱图中,属于Ⅱ-4的旁系血亲有。
38.(13分)下列是有关细胞分裂的问题。
图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系;图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像。
请据图回答:
图1图2
(1)图1中AB段形成的原因是____________________,该过程发生于细胞分裂间期的________期。
图1中CD段形成的原因是____________________。
(2)图2中__________细胞处于图1中的BC段,图2中__________细胞处于图1中的DE段。
(3)就图2乙分析可知,该细胞含有________条染色单体,染色体数与DNA分子数之比为________。
该细胞处于_____________分裂的
期,其产生的子细胞名称为____________________。
39.(10分)洋葱是生物学实验的常用材料之一,下图是经一段时间培养后的洋葱示意图,请回答下列问题:
(1)若利用此洋葱观察植物细胞的有丝分裂,则取材部位应是________,该部位用肉眼观察呈________色。
实验中用________和________分别作为解离液和染色液,当你用显微镜观察时,发现大部分细胞处于细胞分裂的间期,原因是__________________。
(2)若要验证植物细胞吸水原理,则最好的取材部位是_____________,请在下面空白处画出你在显微镜下观察到的细胞失水后的状态(画一个细胞)。
(3)若要尝试利用此洋葱进行叶绿体色素的提取和分离实验,你将用到的试剂分别是____________________。
40.(13分)下面是有关光合作用的问题。
(1)图1表示的反应过程进行的场所是________。
(2)请据图1回答:
()内为碳原子数
图1
①在有光条件下,停止供给CO2时,二磷酸核酮糖的浓度变化如图2的________;磷酸甘油酸的浓度变化如图2的________。
②在CO2存在条件下,将植物从暗处移到明处后,磷酸甘油醛的浓度变化如图2的________。
图2
(3)图3表示某绿色植物光合作用中光强度和氧气释放速度的关系。
图4表示该植物在不同温度(15℃和25℃)下,某一光强度时氧气释放量和时间的关系。
请据图回答:
图3图4
①当图4纵坐标分别表示光合作用所产生氧气的净释放量和总量时,则它们分别是在光强度为________和________千勒克司下的测定值。
②若该植物的呼吸商(呼吸商=呼吸放出的CO2量/呼吸消耗的O2量)为0.8,在25℃条件下,1小时内呼吸作用放出的CO2量为________毫升。
③若该植物的呼吸商为0.8,在25℃、4千勒克司光强度下,该植物进行光合作用时除完全利用呼吸所产生的CO2外,每小时还应从外界吸收CO2________毫升。
④在4千勒克司光强度下,25℃时该植物每小时光合作用所产生的葡萄糖量是15℃时的________倍,这主要是因为__________________。
41.(11分)水田中生活着一种无色草履虫(单细胞动物),以细菌和真菌为食,但常因与绿藻共生而成为绿色草履虫,该草履虫即使没有食物也能依赖共生的绿藻而生存。
(1)绿藻可以为共生的草履虫生存提供________和________。
(2)现有一批绿色草履虫,请设计一个既能除去共生绿藻,使之成为无色草履虫,又能保证其存活的简单的培养方法:
__________________
。
(3)将破碎的绿色草履虫培养,可以获得共生的绿藻种群。
培养液中除须含有________外,还须置于________处培养。
(4)将绿色草履虫和除去绿藻的无色草履虫,在四种实验条件下培养。
实验条件是①“有光—食物丰富”,②“有光—食物贫乏”,③“无光—食物丰富”,④“无光—食物贫乏”。
下图所示的生长曲线是四种实验条件下所得的结果,则对应于图A、B、C和D结果的实验条件分别是:
A.,B.,C.,D.(用序号表示)。
绿色草履虫和无色草履虫在暗处共同培养时,在食物中存在着________关系。
42.(13分)大麦种子结构如图1(a),发芽时,胚产生赤霉素。
有人推测赤霉素扩散到糊粉层,诱导合成淀粉酶,淀粉酶再分泌到胚乳中,使储藏的淀粉分解,为胚生长发育提供物质和能量。
有同学对此开展课题研究,假设你是其中一员,请根据课题研究要求,回答有关问题:
图1
课题一:
赤霉素能否诱导淀粉酶合成
假设:
赤霉素能诱导淀粉酶合成。
实验:
供选材料——表面消毒的干燥大麦种子若干粒,将种子横切成两部分(X部分无胚,Y部分有胚),如图1(b)所示。
供选试剂——①蒸馏水;②适当浓度的赤霉素溶液。
方法——请在下表空格内填入适当的材料、试剂和用于定量测定的物质名称
使用材料
加入试剂
测定物名称
实验组
对照组
结果:
若假设成立,实验组和对照组的结果将如图2中的________和________。
图2
课题二:
赤霉素诱导淀粉酶合成机理是否与基因表达有关
假设:
赤霉素诱导淀粉酶合成与基因表达有关。
实验:
材料——同课题一
试剂——①适当浓度的赤霉素溶液 ②放线菌素D(mRNA合成抑制剂)③亚胺环己酮(蛋白质合成抑制剂)。
方法——设置三组,每组所用材料和加入试剂同课题一的实验组,定量测定生物。
16小时后,其中两组分别加入亚胺环己酮和放线菌素D,另一组作为对照。
结果:
三组实验结果汇总于图3。
图3
讨论:
①曲线b和c分别表示加入________和________后生成物量的变化。
②加入放线菌素D,最终和加入亚胺环己酮一样,都能抑制生成物形成,说明在种子萌发时的淀粉酶合成过程中,赤霉素的作用是影响基因表达的_____________过程。
③曲线b和c不同的原因是
。
2004年普通高等学校招生全国统一考试生物(上海卷)答案
第Ⅰ卷(共60分)
一.单选题(共60分)
(一)1分题(共11分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
B
D
C
D
D
B
D
C
A
B
C
(二)2小题(共17题)
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
D
B
D
C
B
B
C
A
B
D
D
23
24
25
26
27
28
C
A
C
C
C
A
(三)3分题(共5题)
29
30
31
32
33
B
C
B
A
D
第Ⅱ卷(共90分)
二.简答题(共90分)
34.(7分)
(1)蛋白质
(2)底物量一定,底物已被消耗尽
(3)见下图
(4)不变在pH为2时酶已经失活
(5)C
34.(5分)
(1)排除脑对脊髓的控制
(2)右后肢(或双侧反肢)收缩,除去沾有硫酸的小纸片
(3)上述现象不出现(后肢不收缩)反射弧是完成反射的结构基础,任何一个环节被破坏,反射就不能完成
(4)突触
36.(5分)BOABAB
37.(13分)
(1)常、显常、隐
(2)aaBB或aaBbAaBb
(3)2/3
(4)5/12
(5)Ⅱ-5,Ⅱ-6,Ⅲ-10
38.(13分)
(1)DNA复制(或染色体复制)S着丝点分裂
(2)乙,丙甲
(3)81∶2减数第一次后次级卵母细胞和第一极体
39.(10分)
(1)洋葱根尖乳白10%盐酸龙胆紫染液(醋酸洋红)细胞周期中间期最长
(2)鳞茎叶表皮见下图(图中要画出细胞壁、原生质膜、液泡膜和细胞核)
(3)无水酒精、石油醚(层析液)
40.(13分)
(1)叶绿体基质
(2)①DC②B
(3)①42.5②16③54④1.4温度影响光合作用中酶的活性(暗反应的酶活性)
41.(11分)
(1)氧气养料
(2)在暗处较长时间培养,培养液中要有丰富的细菌和真菌作为草履虫的食物
(3)无机盐有光
(4)④②①③竞争
42.(13分)
课题一
X
②
淀粉酶/淀粉
X
①
淀粉酶/淀粉
或
Y
①
淀粉酶/淀粉
X
①
淀粉酶/淀粉
如选淀粉酶为测定物,则应为C和D
如选淀粉为测定物,则应为A和B
课题二
放线菌素D亚胺环己酮转录
亚胺环己酮抑制蛋白质合成,所以一加入就使淀粉酶合成立即停止,放线菌素D抑制mRNA的合成,加入前已经形成的mRNA仍在指令淀粉酶的合成,所以4小时后,才使淀粉酶合成停止。
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