八年级物理试题.docx
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八年级物理试题
2017-2018学年第二学期半期考试
八年级物理试题
(满分:
100分;考试时间:
90分钟;考试形式:
闭卷考试)
注意:
本试卷计算时取g=10N/kg
友情提示:
所有答案都必须填在答题卡相应的位置上,答在本试卷上一律无效。
一、选择题(每小题2分,共32分,每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请在答题卡的相应位置填涂)
1.第一个测出大气压强值的科学家是()
A.伽利略B.托里拆利C.牛顿 D.阿基米德
2.一辆小车在水平拉力F的作用下,在光滑的水平面上做加速直线运动,撤去拉力F后,小车将( )
A.继续做加速运动B.加速一段时间后再做匀速直线运动
C.做减速运动,直至速度为零D.做匀速直线运动
3.如图1所示,给四个静止的物体同时施加方向相反的力F1和F2的作用,其中能继续保持静止的物体是()
A
图1
4.下列物理量的估计最接近实际的是()
A、初中物理课本的质量约为300kg
B、高山上的大气压约1.5×105Pa
C、初中物理课本平放时对桌面压强约为60Pa
D、一间普通教室内空气的质量大约为300g
5.当火车驶过时,人站在安全线以内,即使与火车保持一定的距离,也非常危险.以下四个选项中与此现象所蕴含的规律不符合的是( )
A.用吸管把饮料吸进嘴里
B.护航编队各船只多采用前后行驶而非并排行驶
C.雨天,大风会把雨伞掀翻
D.风沿着窗外的墙面吹过,窗口悬挂的窗帘会飘向窗外
6.下列生活现象中,属于利用惯性的是( )
A.赛车在转弯时滑出赛道 B.锤头松了,将锤柄在地上撞击几下
C.人踩到西瓜皮上易滑倒 D.高速路上汽车要限速行驶
7.如图2所示,下列现象中不能说明大气压存在的是()
D
图2
A.瓶中燃烧浸过酒精的棉花,鸡蛋剥皮堵住瓶口,鸡蛋被吸入瓶中
B.用一纸片盖住倒满水的杯口,快速倒置,纸片将水托住
C.两端开口的塑料管,将一端扎上橡皮膜并倒入水,橡皮膜向下凸出
D.墙壁上的吸盘
8.如图3所示超市上销售的鸡蛋都放在纸质鸡蛋托上,
这是为了()
A.减小压强B.增大压强
C.减小压力D.增大压力
图3
9.图4所示的实例中,属于连通器应用的是()
图4
A.吸尘器B.密度计C.U形管道D.医用注射器
10.如图5所示,小李同学在运动场上看到一些场景,他运用学过的物理知识对这些场景进行分析,其中正确的是( )
B
C
D
A
图5
A. 踢出去的足球在地面上滚动越来越慢,是因为足球受重力的作用
B. 百米冲线后运动员没有立即停下来,是因为受到惯性力的作用
C.站在水平领奖台上的运动员,他受到的重力和领奖台对他的支持力是一对平衡力
D.运动员在做引体向上,当他在单杠上静止不动时,单杠对他竖直向上的拉力和他对单杆竖直向下的拉力是一对平衡力
11.水下机器人下水执行任务,在机器人全部浸入水中后继续下降的过程中,它所受到的压强和浮力变化情况是()
A.压强不变浮力不变B.压强变大浮力不变
C.压强不变浮力变大D.压强变大浮力变大
12.某些鱼的沉浮靠鳔的胀缩实现,原来静止在水中的鱼()
A.鳔膨胀时浮力大于重力会上浮B.鳔膨胀时浮力小于重力会下沉
C.鳔收缩时浮力等于重力仍悬浮D.鳔收缩时浮力大于重力会漂浮
13.某海滨浴场,水底布满鹅卵石,水中游泳的人由深水走向浅水的过程中,以下体验和分析合理的是( )
A.脚越来越不疼,因为人越来越轻B.脚越来越疼,因为人越来越重
C.脚越来越疼,因为人的浮力越来越小D.脚越来越不疼,因为人的浮力越来越大
14.两个完全相同的容器分别装有甲乙两种液体。
现将两个相同的小球分别放入两容器中,当两球静止时液面相平,球所处的位置如图6所示。
则小球受到浮力F、容器底部受到液体压强p的关系正确的是( )
图6
A.F甲>F乙p甲<p乙B.F甲>F乙p甲>p乙
C.F甲=F乙p甲=p乙D.F甲<F乙p甲<p乙
15.把一个小球轻轻放入盛满水的杯子里,溢出60g的水,则小球质量( )
A.一定等于60gB.一定大于60g
C.小于或等于60gD.大于或等于60g
16.如图7所示,木块漂浮在水面上,不可伸长的细线处于松弛状
态,装有足够多水的容器底有一阀门K。
打开阀门使水缓慢流
出,当细线断裂的瞬间关闭阀门,则
A.细线断裂的瞬间,木块受到的拉力大于重力
图7
B.细线断后,木块再次漂浮时受到的浮力比断线的瞬间小
C.细线断裂前,木块受到的拉力的变化量大于浮力变化量
D.细线断后,容器底受到水的压强比断线的瞬间大
二、填空题(本大题共7小题,共15分)
17.如图8所示,共享单车作为常用的代步工具,既轻便灵活,又
符合环保要求。
小乐骑单车上学,从家到学校骑行2400m,耗
时10min,平均速度是m/s;小乐停止蹬车后,单
车具有,不会立即停下来,但会由于阻力作用,车速会逐
图8
渐变小,说明力可以改变物体的。
18.如图9所示,在水平地面上有两个由同种材料制成的均匀正方
体金属块甲和乙,其密度为3×103kg/m3,它们的边长之比为
图9
1∶3,甲的边长为0.09m,则甲、乙对地面的压强之比
p甲∶p乙=__________。
19.如图10所示,把饮料吸管A插入盛水的杯中,另一根吸管B的
管口贴靠在A管的上端.往B管中吹气,可以看到A管中的水面
上升.这是因为A管上端口附近空气压强变 (填“大”或
图10
“小”)的缘故;当杯内水的深度为8cm时,杯底受到水的压
强大小为 Pa.(g取10N/kg)
20.将一密度计分别放入甲、乙两种不同的液体中,如图11所示。
则密度汁在两液体中受到的浮力F甲F乙,两液体的密度
ρ甲ρ乙。
(以上均选填“>”、“=”或“<”)
图11
21.一个篮球重力为6N,体积为7×10-3m3。
用细绳将这个篮球固
定在水下(如图12),此时篮球受到的浮力___N。
剪开细绳的
瞬间,篮球受到的合力为____N,篮球将___(选填“
图12
上浮”或“下沉”)。
22.如图13所示,茶壶是利用原理制成的,此图错误之
处为
23.日常生活中增大压强或减小压强的应用很多,请你按示例的
样子举出两个例子并说明理由:
示例:
穿滑雪板滑雪﹣﹣增大受力面积,减小压强;
图13
削苹果的小刀﹣﹣减小受力面积,增大压强.
举例:
① 。
② 。
三、作图题(本大题共2小题。
每小题2分,共4分)
24.如图14,物体A静止在斜面上,画出物体A所受的重力G和物体A对斜面压力F的示意图.
25.如15图,鸡蛋悬浮在液体中,请画出鸡蛋受力的示意图.
图14
图15
四、简答题(本大题1小题,共4分)
26.学校明令禁止中小学生下河游泳。
因为在河里经常会有大小不同的漩涡,如图16所示,当人进入漩涡边沿后,会不由自主地被吸入漩涡中心,造成事故。
请你用学过的知识解释其中的物理道理。
图16
五、实验与探究题(本大题共5小题,每空1分,共26分)
27.在学习“运动和力的关系”时,设计过如图所示的“斜面”实验:
(1)为了使小车在滑到水平面时的初速度相同,在实验中应让小车从同一斜面、
由静止开始滑下;
(2)比较图中小车在不同表面滑行的最大距离,可以得出:
在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越,小车运动的距离越。
(3)实验结果能证明 (选填序号)
A.物体运动需要力来维持B.力可以改变物体的运动状态C.牛顿第一定律
(4)进一步推理可知,若水平面绝对光滑,运动的小车会在水平面上做 运动。
(5)请写出一条与该结论相关的交通警示语:
。
28.小红同学(利用小桌、砝码、海绵)在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”时,如图所示,请仔细观察并回答下列问题:
(1)小红是根据海绵______来比较压力的作用效果;
(2)分析比较图甲和图______的实验现象可得出:
受力面积一定时,越大,压力的作用效果越明显;
(3)分析比较乙、丙的实验现象可得出:
____;
(4)该实验中用到的研究物理问题的方法有。
(写出一种)
29.小明做“研究液体的压强”实验时遇到了以下问题:
(a)(b)(C)
(1)小明再作图(a)所示的检查,当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度几乎不变化.出现这种情况的原因是:
.
(2)压强计调节正常后,小明得到的几组数据如下表:
根据表中的数据,请回答下列问题:
①比较序号为的
两组数据,可得出的结论是:
在同一深度处,液体的压强与液体密度有关.
②比较序号3、4、5的三组数据,可得出的结论是:
③通过以上数据分析,我们发现液体的压强与液体深度和液体密度有关,与无关.
(3)同学们知道了液体压强的特点后.在此基础上,老师提出了这样的问题:
有两只杯子,分别盛有清水和盐水,但没有标
签,你能否用压强计将它们区别开?
小明将金属盒先后浸入到两杯液体中,如图(b)和(c)所示. 他发现图(c)中U形管两边的液柱高度差较大,于是认为图(c)杯子中盛的是盐水. 你认为,小明的结论是 (填“可靠的”或“不可靠的”);
简要说明理由:
。
30.图17是“探究浮力大小”的实验过程示意图。
ABCDE
图17
(1)由实验步骤B可知,物块的重力是N,再结合步骤可以计算出圆柱体物块浸没在水中时受到的浮力F浮=N;步骤A和 可以测出物块排开的水所受重力G排,比较F浮与G排,可以得到浮力的大小跟物体排开的水所受重力的关系。
(2)实验步骤C和D可以探究浮力大小与 的关系;
(3)图18是物块缓慢浸入水中时,弹簧测力计示数F随浸入
图18
深度h变化的关系图像。
分析图像,可知:
物块浸没后,所受的浮力大小与 无关。
31.如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。
(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对
角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两
端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方
向相反,并通过调整____来改变拉力
的大小。
(2)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才
能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是:
_______。
(3)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验,其主要原因是____。
六、计算题(32题4分,33题8分,34题7分,共19分)
友情提示:
解题过程要写出必要公式和演算步骤,只写出最后结果不得分!
32.某款“擦窗机器人”的质量为1.3kg.它“趴”在窗上的原理为风机吸附,即其背面的负压力吸引环通过吸气接近于真空状态,使其能在玻璃表面上来去自如.
(1)当“擦窗机器人”在竖直玻璃板上静止时,摩擦力为多大?
(2)当高速离心风机产生2.5×103Pa的压强时,对玻璃持续的垂直压力为45N,则“擦窗机器人”与玻璃接触的吸附面积多大?
33.如图所示,质量为200g底面积为20cm2的平底茶壶,内盛有500g的开水,液面至壶底12cm,放置在水平桌面上,求:
(1)水对茶壶底部的压强和压力;
(2)茶壶对桌面的压力和压强。
34.如图甲所示,正方体金属块在钢丝绳拉力作用下,从水中匀速缓慢上升,直至完全离开水面(金属块上所带水的重力影响可忽略不计)。
图乙是钢丝绳拉力F随时间t变化的图像。
求:
(1)金属块浸没在水中时受到的浮力;
(2)金属块的体积;
(3)金属块的密度。
甲
乙
八年级物理参考答案
一、选择题(每小题2分,共32分)
BDDCABCACCBACBDD
二、填空题(每空1分,共15分)
17、4惯性运动状态18、1∶319、小80020、=<
21、7064上浮22、连通器壶嘴的液面高于壶身的液面
23.①钢轨铺在枕木上---增大受力面积,减小压强;
②缝衣针头很尖----减小受力面积,增大压强.
三、作图题(每题2分,共4分)
24、25、
四、简答题(4分)
26、答:
相对于漩涡边沿,漩涡中心水的流速大、压强小(1分),外侧水流速小、压强大(1分),形成一个向漩涡中心的压力差(2分),从而人被压入漩涡中.
五、实验与探究题(每空1分,共26分)
27、
(1)同一高度;
(2)小;远;(3)B(4)匀速直线(5)雨天路滑,减速慢行。
28、
(1)形变程度
(2)乙压力
(3)压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显(4)控制变量法
29、
(1)此装置漏气
(2)①5、6②在同种液体中,液体深度越深,液体压强越大。
③方向(3)不可靠的; 没有控制金属盒浸入液体的深度相同
30、
(1)3D1.2E
(2)物体排开液体的体积(3)浸没的深度
31、
(1)钩码个数 (3)剪断卡片 (3)减少摩擦力对实验结果的影响
六、计算题(32题4分,33题8分,34题7分,共19分)
32.解:
(1)G=mg=1.3kg×10N/kg=13N---------------(1分)
∵“擦窗机器人”处于静止状态,摩擦力与重力是一对平衡力,
∴f=G=13N;----------------------------------------------------(1分)
(2)根据
得
------(2分)
33.解:
(1)水对茶壶底部的压强:
p1=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.12m=1200Pa;----------(2分)
水对茶壶底部的压力:
F1=p1S=1200Pa×20×10﹣4m2=2.4N,-----------------------------(2分)
(2)茶壶对地面的压力:
F2=G总=(m水+m壶)g=(0.5kg+0.2kg)×10N/kg=7N,---------------(2分)
容器底部对地面的压强:
-----------------------(2分)
34、解:
(1)
………………(2分)
(2)∵金属块浸没在水中,
∴
……………………(2分)
(3)由图可知G=2.7×104N
--------------------------------(2分)
--------------------------------(1分)
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