优秀幼师读书心得体会例文字_5篇(共7页)4100字.docx
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优秀幼师读书心得体会例文800字
优秀幼师读书心得体会例文800字篇一
《听那成长的拔节声》一书,作者运用了大量草根化的案例,通过呈现情景、描述过程、表达观念、传授经验,与我们分享了幼儿教师专业发展之路上的所思、所想、所感。
文中的各种研讨模式真真实实吸引了我。
特别是关于&;游戏化&;研讨,看了不得不让我佩服设计者的独具匠心。
说起研讨,可能是我们每个老师最最头疼的一件事,尤其对于一些老教师来讲,更是无从说起,对于那些不善言辞的老师来说,更是一种负担。
每次要开展研讨活动,组长与老师就皱眉,要是轮到有上级领导要来参加,大家更是惶恐,大多数教师在活动中是一言不发,所以,研讨活动变了味,成了组长或者个别领导者的一言堂了。
读了《听那成长的拔节声》一书后,突然有一种眼前一亮的感觉,原来研讨也可以这么快乐,原来研讨可以以游戏的形式行进。
对于文中艺术研讨中的一步步游戏步骤,内容其实也是紧紧围绕着研讨的内容,所兼顾的游戏方法只是为了调节气氛,为了给大家解压吧。
于是我想,假如我们以后在研讨活动中也安排一些游戏情节,是不是可以更好地被老师们所接受,记得在去年的一次&;香幼学苑&;中,主持人曾经把从外面学到的一些游戏作为活动的热身运动,也得到了教师们的踊跃参与,不但为后面的活动增加了气氛,更是调节了教师们疲劳的身心,大大提高了教师对活动参与的积极性。
这一点说明,在研讨中渗入游戏的成分是切实可行的。
或许我们可以不像作者书中所介绍的那些游戏法研讨那么方案化、复杂化,我们可以在研讨中增加一些游戏的成分,如:
动动手、动动脑、松松骨、舒舒气的小游戏,缓解大家精神上的负担,未尝不可。
只有老师们没有了任何负担,思维才会活跃,言语不会束缚,那么所谓的灵感、思维的火花就会喷发。
教师的专业形成自然会渐渐水到渠成了。
以上所言,或许只是本人读书后的胡言乱语,但不是不可尝试,但愿看到我们以后研讨活动中的快乐氛围。
优秀幼师读书心得体会例文800字篇二
《听那成长的拔节声》一书中,作者尹坚勤以自己的亲身经历告诉读者,幼儿教师的专业发展,正如四季的自然演变,经历着起步、提升、成熟到逐渐完善的过程。
书中以丰富的案例阐述了一个幼儿教师怎样通过读书、参与园本教研、与他人对话、与自己对话等途径,逐渐走出职业发展的困惑,不断掌握教学技巧,提高专业发展水平,成为骨干型教师的过程。
本书共四篇,春夏秋冬的季节顺序暗喻教师专业成长的不同阶段。
其中,春、夏、秋三篇分别针对新任职教师的岗位生存与专业起步、发展中教师的积累与学习、骨干型教师的探索性研究与持续发展等问题进行了分析与阐述,同时就幼儿园学习型组织的环境创设、丰富多元的园本教研、参与式园本培训、多元化教学反思、教师专业信念的改变与发展以及专业行动改善的过程等方面的内容进行了深入的剖析与指导。
书中运用大量的生活化案例,通过呈现情景、描述过程、表达观念、传授经验,与我们分享了作者在教师专业发展道路上的所思、所想、所感。
最后一章《冬之篇》则主要就教师专业成长与发展的基本路径、影响因素、组织机构等方面的内容进行了描述。
书中的第一段讲述了作者的职业生涯规划,读着作者为自己从稚嫩阶段的规划一直到逐渐成熟成熟后的规划,都值得我们的参考与学习,尤其是刚入职或年轻新教师,规划是对自己前进方向的引领,它是一个长期的持续的积累过程,也是一个非常磨练人的意志的过程,所以为自己制订切实可行的发展规划是非常必要的。
这本书之所以吸引人的是,它主张在不断积累教育故事的过程中,让教师体验真实情感,获得教育智慧,提升专业素养,明晰科学的儿童观以及教育的。
书中包含作者成长中的点点滴滴,会让同样在教育岗位工作的我们产生思想的共鸣。
优秀幼师读书心得体会例文800字篇三
读完《听那成长的拔节声》,给我留下印象最深的是一次次生动活泼的教研活动,作为一名幼儿园分管业务的管理者,在教学管理中经常会遇到教研活动的组织,我也常常苦恼于:
如何去组织每一次的教研活动?
怎样让教研活动既要符合幼儿园教师的需要,又要使教师乐于接受,让教师既感到不枯燥,又能有所受益与提高呢?
这常常是我思考的问题。
读完这本书,使我的眼前一亮,受到了很大的启发。
首先感受到了教研活动形式的极具创新
教师的成长离不开团队,但是以前幼儿园的教研活动总是那么枯燥和无味。
不是主讲者一言堂,就是沉闷的缺少互动,教师的实质问题得不到真正解决。
书中介绍了许多极具创新的教研活动,让我受益匪浅。
观摩式园本教研&;关注教学细节&;,先以&;情景表演、三句半&;的表演形式呈现问题,再以&;全民参与&;的形式让教师各抒己见,最后以&;创编宣传故事,宣传语&;的形式分享共识。
这样的形式生动活泼,充分调动了教师的参与积极性,展示了教师的智慧与才华;还有体验式园本教研、主题式园本教研、游戏化研讨等园本教研的案例,在组织形式上都很有创意,值得学习,今后可以在幼儿园的园本研讨中加以借鉴。
其次将研讨活动改装成快乐游戏
也是我读这本书感触最深的一个方面。
研讨活动原来也可以是感性、生动和充满情趣的。
本书创造性地把研讨活动注入了游戏的精神和诗意的智慧,让看似严谨枯燥的教研活动变成趣味盎然,让研讨者从情感上得到了享受,让研讨的课题成为大家的焦点。
如:
书中的音乐会从背景音乐《》中的三段不同的活动设计反思开始,到《喜洋洋》音乐中的掷骰子回答问题,在《人间》、《坚持到底》、《一笑而过》的歌手判断中分组,然后在《回家》音乐声中进行集体思维碰撞,最后在《阳光总在风雨后》的乐曲声中结束活动。
这样的研讨活动,巧妙地将教研活动与音乐会串联起来了,变成了音乐会。
另外,还有语言活动变成了故事会、阅读会;教师的规划活动变成了拍卖会。
这些活动中注入的游戏元素,让教师爱上它。
在轻松的环境中解决了问题,感受到了快乐的教育生活。
我要把这些元素也带入到幼儿园今后的教研活动中,使教研活动变成每个教师快乐的事情。
这本书给我的启示太多了,今后我要慢慢地去回味、去细读,不断进行内化和吸收。
我相信,通过这种阅读,一定会获得智慧,达到发展和收获。
优秀幼师读书心得体会例文800字篇四
开学第一周学校组织教师学习《弟子规》,从《弟子规》总则里,所教导我们的五项要领,都是很值得我们重新来反思。
过去我们没有读到《弟子规》,我们不明白;现在我们有机会读到,我们应该重新认识审视自己,学会如何做人,做一个什么样的人是作为一个人的首要。
越读越感到它的确是人生智慧处世宝典。
蔡老师的&;道&;是超越时空的大自然运行法则。
&;德&;是教导人类如何顺从大自然的法则,不违背做人的原则。
其精髓是父子有亲、君臣有义、夫妇有别、长幼有序、朋友这五伦关系。
它教我们如何修身,按修身、齐家、治国、平天下的次第,不修身就不可能齐家、治国、平天下。
首先要学做人,你要孝顺你的父母,如果你连自己的父母都不孝顺,对别人更不会好。
常言说:
&;万善孝为先!
&;你对父母都不孝顺,那么你就不会是一个善良的人。
其次,你要做事谨慎小心,考虑周全;与人相处、交往要有诚信。
你要对你周围的人多关心,友好相处。
学习关键要落实行动上,所以教师更要以身作则,学生背诵的弟子规都很熟悉,在平时有个别学生有不好的行为,就按弟子规的内容教育他们,向那些表现好的学生学习,以他们为榜样,所谓:
&;近朱者赤,近墨者黑。
&;。
学生真正有好的品质,也就是说学会了做人,你才有资格去读书、学习。
否则你有了学问也不会对社会做出什么有益的事。
优秀幼师读书心得体会例文800字篇五
读了《弟子规》一书,使我获益良多。
作为社会中的一员,我们担任着多种角色,妻子、子女、母亲、教师,如何在这种物欲横流的今天找到方向,我想这本书给我们的启示很大。
一、孝敬之道
中国有句古话叫做&;百善孝为先&;。
孝是做人的根本道德。
可到底怎么做到孝呢?
就如弟子规中所说&;入则孝&;,就是教育我们要孝顺父母、亲人。
他们所说的,所做的都是为了我们好,所以无论如何,我们都应当听从他们的教诲。
不管父母、亲人爱不爱你,都要尽到做人的孝道,尊敬父母、亲人。
&;兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中。
&;兄弟朋友要互相尊敬,要和睦,如果不和睦,父母就要为之操心,和睦就少了父母的一份担忧,就等于是孝敬父母了。
所以,我们在孝敬好父母的同时要和兄弟姐妹们和谐相处,因为这样我们的父母才会从心里面为我们感到高兴,我们也会因此更快乐。
&;孝&;的另一个方面,我认为还要照顾好自己,时刻关怀自己,不要让父母担心我们的生活。
关心家人,关注自己!
我认为这就是孝的根本体现。
二、教育之道
作为一名教师、一名家长,我们担负着教育子女、教育学生的重任。
因为孩子的成长是不可能重来一次。
首先做人父母者,就要为孩子的生活起居、家庭教育等等负责,让孩子学会做人的基本道理。
因此,我们做父母的不仅仅要教给他知识,也应该教给他生活的道理、做人的修养。
当然,这要求我们自己就应该有一份积极的人生态度。
另外作为教师,除了教给学生知识,拓宽学生视野外,更重要是深入挖掘教材,对学生应更多一些情感抚育、人文教育,继而教会他们如何做人,让他们从我们身上感受到知识的魅力和人格的魅力。
因此,不论是教师、家长哪种身份,我们既要教会孩子懂得&;长者立,幼勿坐。
长着坐。
命乃坐&;&;过犹待,百步余&;的礼节,又要让学生拥有&;朝起早。
夜眠迟。
老易至。
惜此时&;的良好心态。
三、处事之道
作为生活中的一份子,单位中、家庭中做人处事的方法关系到我们与同事与家人是否融洽。
&;事勿忙,忙多错,勿畏难,勿轻略&;,让我进一步明白了一个道理,便是对待工作和生活应该在把握节奏的同时要保持正确的态度;&;话多说,不如少,唯其是,勿佞巧。
&;是在告诫我们言多必失,做人应该谨慎守信;&;行高者,名自高,人所重,非貌高。
&;是在提醒我们要想有良好的人际关系,必须做到德才兼备,而绝非什么御人之术。
谨、信、仁三点告诉我们不管在生活中、工作中做什么事情都要时刻谨慎,而且要遵守承诺并且要对待家人、同事要仁慈,以诚相待。
立身处世谨言慎行,做人处事实事求是,只有这样,我们才能保持良好的人际关系,有助于业务水平的提高,从容面对各种工作和压力,从而感受到快乐。
读了《弟子规》一书,它让我们明白许多人生道理,教我们如何做一个品行端正的人,也会使我们对幸福的诠释迸发出无限的感想!
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