小学工作计划个人业务.docx
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小学工作计划个人业务.docx
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小学工作计划个人业务
小学工作计划个人业务
篇一:
小学教师个人工作计划
小学教师个人工作计划
佃庄镇河头学校孙利斌
新的学期,新的教学工作计划,作为一名小学教师,根据实际情况,我的新学期的小学教师工作计划如下:
一、思想政治
始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。
注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。
加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。
二、个人业务
作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。
本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览教学页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。
不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。
三、后进生转化方面:
1、培养后进生的自信心。
只有树立起后进生的自信心,我们的转化工作才找到了起点。
要用科学的方法教育后进生。
2、对后进生多宽容,少责备。
要做到“三心”:
诚心、爱心、耐心。
3、老师的辅导要及时,当然家庭的配合是转化后进生的外部条件。
父母在学生成长过程中的影响是很明显的,也是极为重要的。
教师可通过家长学校、家长会议、家访等多种形式与家长相互交流,沟通信息。
4、在考勤制度上要严格遵守,特别是严格落实学校的规章制度和中小学教师行为规范,严格自己的行动,有事要请假,做学校教师的表率,做学生的表率。
严格遵守各项针对教师的法律法规,严格落实未成年人保护法和义务教育法的有关文件规定,争取做到行动有法可依。
5、关心和爱护学生,小学生在家长心目中是未来的希望,在我们的教育培养中是祖国的未来和希冀。
加强师德建设和修养的提高,争取让师德水平再上一个新的台阶。
篇二:
小学一年级下期个人工作计划
XX—XX第二学期
个人工作计划
上学期的工作,我如愿完成了所有的工作,虽然不能说是让自己百分百的满意,但对于我所承担的各项工作,我是尽了全力去完成的,所以在即将到来的这学期,我将不负学校对我的期望,努力创新的完成好各项教育教学工作,让自己成为学校的骄傲,为学校多创佳绩。
下面我就将具体谈一谈自己对本学期各项工作的计划及具体实施方案。
一、思想政治
我将始终如一地热爱我们的学校,拥护和支持校领导的各项工作安排,热爱本职工作,坚持参加学校的集体学习,记录笔记,提高觉悟和意识。
注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。
加强团结,多分担组内的各项工作,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。
二、德育教学
1、进一步改进德育工作的方式、方法,寓德育工作于语文教学之中,加强德育与学生生活和社会实践的联系,讲究实际效果,克服形式主义倾向。
针对新形势下孩子成长的特点,加强学生的心理健康教育,要培养学生坚韧不拔的意志,艰苦奋斗的精神,增强孩子适应社会生活的能力。
2、按照《小学德育工作实施细则》,坚持开展少先队爱国主义系
列活动;坚持课堂教学渗透主旋律教育实验,坚持社会实践,校园活动、社会和学校共建文明校等多渠道渗透社会主义、爱国主义、集体主义教育的实验。
在养成教育方面,坚持以渗透为核心,以行为规范训练为主体;积极开展‘在校是个好学生","在家是个好孩子","在社会是个好公民"的养成教育实验,开展"创双好、讲四美、校园遍开文艺明花"的校园精神文明建设活动,积极开展思想品德课实验,要把三好学生按比例评选改为按标准量化评选。
三、教育教学
教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。
在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我将积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,计划具体做法如下:
1、加强学习,不断提高思想业务素质。
“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。
随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。
所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还要积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。
我利用书籍、络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。
通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。
平时有机会还要通过技能培训、上公开课、听课等使自己在教育教学方面不断进步。
2、备课深入细致。
平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求
深入理解教材,准确把握难重点。
在制定教学目的时,我要非常注意学生的实际情况。
教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。
3、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。
在课堂教学中,坚持启发式教学,坚持向45分钟要质量。
以学生为主体,以训练为主线。
教学过程要重视知识与技能,学习过程和方法,情感态度与价值观,培养学生自主学习,合作学习,探究性学习的精神。
4、精心布置、认真批改作业:
布置作业要做到精读精练。
有针对性,有层次性。
为了做到这点,我要常常通过互联搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。
同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢
5、做好培优补差。
首先做好课后辅导工作,注意分层教学。
在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端。
对待后进生先要把真诚的爱给予后进生。
要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。
要用自己对差生的一处真诚的爱心,叩响他们心灵之门。
其次要善于发现他们的“闪光点”。
比如:
在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。
课余多跟他们谈心,及时了解他们的思想动态、困惑等。
课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,有利于
为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。
6、认真对待每一次测试。
考试不仅是对学生近期学习效果的检测,也是对老师教学能力的检验。
所以,每次单元测试后我要认真分析错题的原因不仅要从学生身上找原因,更要从自身找问题。
7、本学期我班将进行如下教学活动:
三月份开展学雷锋文明礼貌月活动,通过观看有关雷锋的故事和电影对雷锋有更深的了解;四月份进行诗歌朗读比赛;五月份进行看图写话比赛;六月份进行个人才艺展示活动。
8、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。
要经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。
多听听公开课,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。
8、积极参加课题研究。
新课程要求教师不能只是凭“一张嘴一枝粉笔”进行教学,而应具备多样化的结构能力。
而开展课题研究就会促使教师具备多样化的能力,一是:
终身学习能力。
时代在不断变化,知识也在日新月异,而作为人类灵魂的工程师——教师,不能满足于已有的知识,要不断适应时代的要求,要不断学习,不断给自己充电,不断吸收营养养分。
有一位教育家说过:
教师的定律,一言以蔽之,就是一旦你今日停止成长,明日就将停止教学。
同样,开展课题研究,也要求我们要不断更新知识,更新观念,那就需要具备终身学习的能力,否则,你的研究能力也就停滞不前或落伍。
在本学期我要积极配合教研组长进行本组的课题研究。
四、做好安全工作。
学生的安全是一切工作的重中之重,学生的安全都没法保障,其他的工作再优异也无济于事。
因此,我们一定要确保学生在学校中能安全、快乐地生活、学习,健康的成长。
1、教室安全管理。
在教室里,不让学生爬到窗台,或者是高处,同时,插座不要让学生接触;严禁在教室追逐打闹;课间玩有益的安全的游戏。
2、班级考勤制度管理。
建立班级考勤制度,对于没来上课的孩子要及时与家长电话沟通,以便了解其去向,防止发生不良事件。
3、学生饮食管理。
孩子经常利用家长给的零用钱买零食吃,因此,教育学生不喝生水,不在学校吃零食,不吃过期的食品、腐烂食品,少吃膨化食品、小摊上卖的垃圾食品,确保饮食安全。
4、学生交通安全管理。
利用班会课经常对学生进行交通安全教育,讲授交通安全知识,使学生提高警惕。
另外,,要求家长尽量每天接送孩子上学、放学。
5、下课时不要猛跑,追逐打闹,要做一些有益的游戏,有值班老师和学生安全监督员下课时对学生进行检查,对表现好的孩子进行表扬,对有危险性动作的孩子进行教育。
总之,本学期,我相信没有什么可以难倒我,只要我认真去做,努力去思考,并虚心向同伴请教,我所有的付出就会变得非常有意义。
在努力工作的同时,我也将会向学校交上一份满意的答卷。
篇三:
XX年学校后勤个人工作计划
XX年后勤个人工作计划
后勤工作是学校整体工作的重要方面,是学校一切工作展开的重要基础。
现实经费十分紧张的情况下,学校要生存,整体要发展,加强后勤工作就显得十分重要。
一、指导思想
以学校工作计划为指导,以教育教学为中心工作、服务师生工作和生活为宗旨,以开源节流、勤俭持校为工作的出发点。
进—步解放思想,立足于学校现实,着眼于长远发展,坚持原则,开拓创新,为教育教学提供充足的物质基础和有力的后勤保障。
二、常规性工作
1、认真学习有关方针、政策及学校的各项规章制度,提高业务水平和管理能力。
2、认真制定工作计划,各项工作按计划的制定和逐步推进。
3、根据每年级、每班人数做好课本、簿册发放工作。
4、对外处理好有关外事联系、接待工作。
5、继续加强对食堂的监督力度,合理拾配菜肴,保证饭菜的质量,提高满意度,力争把食堂办成师生满意的食堂。
6、对内坚持每日巡视校园至少一次,对学校安全、绿化、卫生、校舍、设备等加强管理,对发现的问题及时做好处理和反馈。
学校各部门、班级等提出的报修,在最短的时间内维修。
每月兑现班级、寝室、处室等财产损坏赔偿制度。
三、重点工作与目标
(一)完善财务工作
1、认真理财,做到帐目清楚、规范、公开。
严格履行财务手续,做好各种帐目,并定期向教师公开学校财务运行情况,自觉接受上级主管部门审查和全校教师监督。
2、规范收费,确保各项资金按时足额到位,决不超标准收费,不搭车收费,自觉接受社会监督。
3、合理开支,确保学校各项工作正常运转。
学校生产性开支由学校提出方案,由学区中心校审批,学校统一购买。
严格控制非生产性开支。
学校重大开支须提请学校校委会讨论通过,报学区领导审批。
4、明确职责,严格手续。
学校各项开支报销发票时,必须执行如下程序:
当事人签证,主管领导核实,校长同意方可报销。
杜绝先斩后凑,无计划开支。
绝对坚持校长“一支笔”审批制度。
5、强化学校资金管理,控制学校资金外流,学校资金不挪用,不借出。
6、针对学校面临生存与发展,同时还要逐年偿还债务。
(二)财产财物
1、进一步完善购物、保管、维护、使用等财产保管制度,做到账账相符、账物相符,同时做到手续规范、票据齐全。
并抓好库存物品的管理,做到物品放置有序、防火防盗。
常用物资要适量库存,以备不时之需。
2、学校财物实行“谁使用、谁保管、谁负责”的管理制度,领物登记签名,还物消号,防止财产流失、损坏。
3、教室、寝室、办公室、食堂财产由各班主任、负责人落实责任。
每期开学时维修、登记,采取一月一查一记载,由后勤牵头,对有关问题及时处理,损坏、遗失公共财物的由各负责人及时赔偿或维修,否则将加倍处罚。
维修采取自购工具,校园的简单维修由门卫同志负责。
4、处室、实验室财产、教学用品、图书室财产均由各负责人落实责任,要有一式两份的登记册,一份交学校存档。
一切物品不得随意借出:
损坏或损失均由各责任人负责。
5、学校财产自然损坏、损失的由财产保管员写出书面报告,由总务处核实,报校长审定可登记注销。
6、寝教室财产开学初清点到班,包管一年,门窗、玻璃、黑板属人为损坏的,照价赔偿或购买、修理还原,学年结束,班主任会同学校清点。
7、学校所发物品,学年结束清收,争取循环使用。
(三)加强校园规范化建设,不断改善办学条件
1、在基础建设方面,本年度的努力方向是彻底廉价采买。
2、协助校长搞好学校硬化,绿化、美化工作
3.本着少花钱,多办事,办好事的原则,实事求是,注重实效,不断提高校园文化品味,优化育人环境。
(四)食堂工作
1进一步完善食堂管理制度。
使之制度化、科学化。
2加强食堂人员的培训,力争是每位工作人员服务到位
3进一步完善营养餐管理,真正体现既营养又让学生均衡发展。
4严禁食堂采购制度,一切按上级有关精神和学区中心校的指示去做,对食堂的所有开支必须请示学区领导,批准后方可采购,杜绝我行我素现象。
5加大食堂管理力度。
千方百计的调理好师生一日三餐让师生全身心的投入到学习和工作中去。
力争打造一流的食堂。
(五)舍务工作
1进一步加强舍务工作管理。
2鉴定责任书把每个楼层的卫生,物品都落实到每一个人,处处有人抓,事事有人管。
3加强舍务安全工作,定期对管制刀具进行排查,认真作好记录,发问题立即处理不留隐患。
4对学生上下楼以及就寝后的纪律加大力度管理,力争军事化5加大对舍务教师考核力度,制定舍务教师考核细则,做到平时查,月汇总,年评比
6带领舍务教师去别的学校参观学习,取长补短使我校的舍务工作再创佳绩。
篇四:
XX年小学教学工作计划
XX-XX学年度后山学校教学工作计划
一、指导思想:
我校教学工作将以教育局学校目标考核细则为指导,立足我校教育发展的实际,以素质教育为目标,以课程改革为中心,以课堂教学为重点,深入开展教学研究,树立“以学生发展为本”的教育思想,不断更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,全面提高教学质量,提出新举措,开创新局面,力争新突破。
二、工作要点:
(一)抓好理论学习,更新教育观念
1、按照课程目标,确立课改理念和实施策略
(1)倡导全面和谐发展的教学,使学生在学会学习、增加知识、发展能力的同时逐步形成正确的世界观、人生观、价值观,使学生打下适应终身学习的基础,具有健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。
(2)转变学习方式,着重培养学生的能力,重视培养学生搜集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流和合作的能力。
(3)形成正确的评价观,提倡综合性评价,多元化评价,自评、互评等多种形式的评价,重视评价的发展性。
(4)、结合学校的实际情况、制定出符合学校发展、可行的措施,走特色发展的路子。
(二)抓好教学工作,提高教育教学质量
1、加强教学常规管理。
全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度,备课内容上课,不打无准备之仗,提前进课堂,准时下课不拖堂,每天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。
严格控制学生在校时间,按时离校。
开学初对教师的备讲批辅等工作提出明确的要求,并在今后的工作中加强检查与指导,采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全期教导处进行四-五次大型教学检查,检查一次总结一次,并将检查结果纳入教师工作考评之中。
对教师上课情况采取深入班级听课指导和走廊巡视进行检查,及时了解我校教师的教学情况。
2、做好教学质量检测。
强化质量意识。
充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。
各年级各学科均要把好质量关,扎扎实实完成学科教学任务。
结合上年度考试情况,教导处要跟踪分析,对薄弱环节(年级学科)要跟踪调查指导。
3、注意特长学生的培养,开设深受学生喜欢的兴趣班,促进学生的个性发展。
继续加强对特长学生的辅导,组织参加数学、语文、等学科知识竞赛,充分满足学生的需要、学生的兴趣得到了充分的培养,不单单是读死书、死读书的书呆子
(三)学校主要活动安排
1、上好研讨课。
每学期学校都要上汇报课、示范课、公开课,针对老师们某一方面存在的普遍问题,就一个小点或者一个方面开展微格课堂教学,有针对性的解决教学中存在的问题,这样收效可能会更大些,值得尝试。
2、继续抓好诵读、。
上学期已经开展了古诗词或论语故事讲演,从开展情况来看比较好,学校的读书氛围浓厚,学生掌握的古诗词明显比以前多。
本学期针对小学生的计算能力弱等特点,将加大力度重点在学生的速算能力方面予以重点训练,努力提升学生的计算能力和准确程度,为学生进入高一级学校打下坚实的基础。
以数学科组为主体举行一次“速算大比武”
3、打铁还需自身硬,教师的教学水平怎么样?
直接影响到学生的整体成绩,提高教师自身素质,努力写好硬笔字。
教师面对的是学生、家长,能有一手好的钢笔字、粉笔字对学生能起到潜移默化的作用,为此本学期教学处计划开展教师的“硬笔字比赛活动”,语文组的“语文老师的朗诵活动”“中高年级的作文比赛活动等等,努力提高老师们的自身素质,真正实现由教师向名师的转变。
4、做好每月一次的教学大检查。
提高课堂教学效益,首先要提高教师的备课水平,只有在充分的吃透教材、把握教材基础上、才能够上好课,驾驭课堂。
为此教学处、学科组会每月初对学校教师的教案、作业批改、试卷等进行一次大检查,及时督促、提醒教师的教学行为,纠正教学中的偏差。
后山小学
XX-8-26
后山学校XX——XX学年度
第
一
学
期
教
学
工
作
计
划
XX年8月26日
篇五:
小学教师新学期工作计划
哈尔滨市王岗农垦小学校XX—XX下学期工作计划
边冬梅
在新的学期里,我要不断地去提高个人的学习能力和实践能力,在努力提高自身素质的
同时,为学校教学工作贡献出自己的全部力量。
以下是我的个人计划:
一、加强学习,提高个人道德知识素养个人素质的体现就是在无论从事什么职业,都要有良好的职业道德。
《中小学教师职业道
德规范》是检验每一位教师思想言行与道德品质的工具,它对我们的一言一行都提出了规范
性的要求。
以前,我缺乏对《规范》的学习,一直在为工作努力的学习,总是希望把工作
做得完美无瑕没有一丝缺陷,但学生的实际情况却与我的个人愿望相去甚远,因而会急于
求成,出现一些过激的语言或行为。
虽然我的动机是良好的,殊不知在不知不觉中却违反
了师德。
因此,我首先要加强学习,认真领会《规范》中的各项内容,让《规范》的要求深
入我心,只有这样,才能保证自己在今后的工作中不偏离方向,不出现违反师德的行为。
所
以,在今后的工作中我要加强学习,努力的提高个人的道德素养,做一个好的榜样!
二、为人师表,以身为活教材教师必须“美其德,慎其行”,不能出现一点疏漏。
凡是要求学生做到的事情,自己必
须做到。
虽然我的孩子很小,家庭负担很重,但我决不因为个人原因影响工作,哪里有学生,
哪里就有我。
所以说师德中既有教师本人的品德,又有作为教师的职业道德。
教师的工作对象是学生,教师
的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。
要求学生每天7:
40到校,我
坚持每天必到,无论有多大的困难也要自己克服。
在工作中,时刻注意自己的形象,穿戴整
洁、朴素、大方,举止文雅,带头遵守学校的各项规章制度,积极参加各项活动及公益劳动,
为学生树立良好的学习榜样,同时,也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好
的教师形象。
三、提高个人能力,加强自我道德修养作为一名教师,肩负着教书育人的双重任务,要想出色地完成任务,不仅要具备精深的
专业知识,还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域,用丰富的知识武装自己的头脑。
马卡连
柯曾说过:
“学生可以原谅老师的严肃、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原谅他们的不学无术。
”随着时代的前进,学生对教师的要求越来越高,加之新课程改革地推行,也开始呼唤新
时代的新型教师。
因此,为了能够更好地完成本职工作,无愧于学生、家长及社会的期望,
无愧于人民教师的光荣称号,今后,我要继续加强学习,在条件允许的情况下,继续深造,
努力提高自己的专业知识和专业素养,尽快提高教学水平;同时,深入学习《教育学》、《心
理学》,了解学生的年龄和心理特征,为顺利开展班主任工作奠定基础。
另外,在搞好教育教
学工作的同时,还要注意培养自己广泛的兴趣和爱好,不断陶冶自己的情操,做一名高素质
的人民教师。
总之,我会从自我做起,维护人民教师的良好形象,本着教育一个学生,挽救一个家庭,
稳定整个社会的宗旨和敬业、爱生、奉献的原则,严肃认真、全心全意地做好本职工作,以
良好的师德回报社会。
篇二:
XX年新学期小学学校学期工作计划乔家屯小学
XX-XX学年度第一学期工作计划
一、指导思想
认真落实今年全国教育工作会议及《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神,围绕
“为每一位学生健康成长服务,为每一位学生成功人生奠基”的办学宗旨;以创办人民满意
的一流学校为奋斗目标;以“以人为本,德育为先,五育和谐发展,培育四有新人”的办学
思想统领学校全局工作。
以德为首,将师德教育和养成教育作为核心工作,抓实抓好;以人为本,为师生的成功
人生奠基铺路;以教科研为先导,减轻学业负担,努力提高教学质量;以创建教育强县为契
机,立足学校实情,深化学校内部管理机制改革,使学校管理逐渐走向规范化、精细化和内
涵化。
二、工作要点
1、狠抓德育工作,突出德育实效遵循“文化引领、环境熏陶、活动影响、人格感化,注重细节、培养习惯、奠基人生”
的德育思路,抓好学校德育工作。
立足细节,突出养成教育实效。
制定出台《班级积分奖励
办法》《班务专项工作考核实施办法》两项班级管理措施,努力推动班级教育工作健康发展。
2、狠抓教学过程管理,有效提高教学质量。
严格教学常规管理工作。
(1)、认真备好每一节课,并且要善于创新,努力备个性化、实用性教案。
(2)、狠抓课堂教学,全力提高教学质量。
要强化过
程管理,校级领导及主管教学人员坚持推门听课,对于无案上课的教师,以教学事故论处。
(3)、抓好作业布置与批改工作。
量次须达标,批改要认真,特别是作文,要备好讲评教案。
(4)、抓好日常教学辅导工作。
3、加强学风建设,努力提高教学质量。
特别是要抓好毕业班的教育教学及复习备考工作。
4、加强教师队伍建设。
5、进一步抓好校园文化建设,实现环境育人。
6、规范后勤管理,保障后勤服务质量。
7、牢固树立“科研兴校”思想,深化课堂教学改革,有效提高课堂教学质量。
8、高度重视并认真做好学校安全工作要从公物设备、饮食住宿、学生活动、安保措施等各方面加强安全教育和安全管理工作,
保障校园安全,创建平安和谐校园。
9、加强校园阳光体育工程建设。
通过不断加强体育硬件和软件建设,开展多种形式的体
育活动,组织“阳光体育”活动,促进学生体质健康水平的提高,全面推进素质教育。
10、加强教育信息化工程建设。
一是完善学校信息技术硬件设施设备,加强设备维护和
管理;二是加强教育信息化队伍建设;三是规范信息技术课程管理;四是加强学科与信息技
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