先进教师事迹材料参考范文.docx
- 文档编号:9831288
- 上传时间:2023-05-21
- 格式:DOCX
- 页数:8
- 大小:21.61KB
先进教师事迹材料参考范文.docx
《先进教师事迹材料参考范文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《先进教师事迹材料参考范文.docx(8页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
先进教师事迹材料参考范文
先进教师事迹材料参考范文
您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量。
下面是先进教师事迹材料,希望对你有帮助。
先进教师事迹材料参考范文【篇一】她,一名普通老师,从教24年,始终在教育第一线担任语文教学工作及班主任工作,无私奉献,甘为人梯;她,24年来,爱岗敬业,默默奉献,在平凡的岗位上书写了朴实无华的人生。
爱教育,爱学生一直是24年来她不变的心灵坐标。
有了这个坐标,无私奉献,甘为人梯。
工作中从不斤斤计较,始终全身心的投入到教学中,她为了能更好地完成任务,加班加点,是家常便饭,却乐此不疲,始终保持良好的精神状态。
早晨和学生一起跑操,下午和学生一起进教室,组织学生学习,年年如此,天天这样。
有了这个坐标,她教书育人,爱满学生,情满课堂。
课堂教学饱含情感,用真心真情感染学生。
学生学习语文的兴趣浓厚,班级语文成绩一直走在前列。
有了这个坐标,作为班主任的她严于律己,身正为范,平等尊重每一位学生,做到“亲其师,信其道”,所带班级师生关系和谐,深受学生喜爱和信服。
学生从她平易近人的言行,求实钻研的态度,受到极大的影响。
她这种兢兢业业、恪尽职守的工作精神深得同行的好评。
日复一日,年复一年,她始终坚守着自己的岗位,奉献了自己的青春,她无怨无悔。
因为她坚信:
心中有理想,再累也快乐。
她就是这样一位朴实的老师,学校是她的家,工作是她最大的快乐。
她就是高燕老师。
先进教师事迹材料参考范文【篇二】xx路桥区横街小学校长,中学高级教师,路桥区政协委员,市党外知识分子联谊会会员,先后荣获省少先队先进工作者(星星火炬奖)、市教科研工作先进个人、市关心下一代工作先进工作者、区首届“十佳校长”等荣誉称号。
“朵朵葵花向阳开”。
怀揣着“实、真、爱”的教育理想,追寻教育的活力,致力让每一个孩子快乐地成长,让每一位老师幸福地工作,让校园的每一处充满活力,努力把学校办成学生喜爱,家长放心,社会认可的满意学校。
规范管理,促进教师专业成长
不断完善和创新学校制度,为教师成长提供有力保障。
创新各种活动平台。
通过正副班主论坛、教学质量论坛、书闻联播、青年教师课堂大赛等活动,调整教师的心态、提高教师的教育水平、增强教师的责任心和团队协作精神。
鼓励课题研究。
实现教研与科研的整合,每周定时间分别开展语文、数学和综合科备课组的教研活动,充分发挥集体备课、说课、评课的作用,解决好教学中遇到的实际问题。
开展校本培训。
邀请专家来校指导,选送四位语文老师去杭州天长学校跟名师一对一学习半个月,老师们积极投入,进步很快。
打造品牌,促进特色不断发展
大力加强特色教育,促进教育质量的稳步提高和学生的全面发展。
德育创新。
结合新的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求,开发以年级段为单位制定“班本习惯”和学校“五好”习惯相结合的校本课程,对学生进行养成教育。
把小组合作引进班级管理中。
2018学年被评为市行为习惯教育示范学校。
评价改革。
针对一二年级学生的年龄和心理特征,在2018年1月份的期末测试开始采用“游戏闯关”方式进行非纸笔测试。
论文《一年级小学生“游戏闯关”学业评价的实践》在《教育实践与研。
课程设置。
根据学校地域特点,积极探索拓展性课程的开发和实施,并进行课程的顶层设计。
在5月24日省深化义务教育课程改革专项巡查中,学校是被区教育局推荐的唯一一所小学,巡查组认为学校在贯彻选择性课程,落实立德树人等方面做出了卓有成效的工作。
学校在区陶研推进会、区深化课程改革推进会、市首届学生解放行动联盟学校校长会等作典型发言。
群策群力,全力打造活力学校
带领和依靠班子、依靠教师,开展丰富多彩的活动,共同推进学校的各项工作。
引领学生走向阅读。
例如每天、每周、每月、每学期、每年都有明确的要求,促进学生自主阅读,激发学生阅读兴趣,提升阅读品质。
引领学生走向“爱的体验”。
通过多种形式对学生进行“爱的教育”,培养“爱的习惯”,最终形成“爱的校园文化”。
充分利用重大节日、纪念日,如清明节、儿童节、党的生日、教师节等节日,有计划地组织开展亲子爱心义卖活动、劳动实践活动、清洁家园等形式多样的系列主题教育活动。
引领学生走向体艺。
在学校体育节、阅读节、书法比赛、暑期的农村学校少年宫、朝阳花文学社等活动,学生的能力和特长得到了培养。
教师您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!
下面是事迹材料,希望对你有帮助。
小学优秀教师事迹材料【篇一】杨xx同志是杭六中的一名普通教师,她2000年参加教育工作,已有十六年的教龄。
参加工作十多年来,她曾在实验室整理过仪器,在文印室印过试卷,在教务处排过课表,在这期间也一直承担着教学任务。
从2006年开始全身心投入教学一线,连续八年承担着九年级政治教学工作,期间还兼任1113、1114班副班主任并跨两头课教学。
2018年9月,因做了心脏修补手术,校领导考虑该同志实际情况,安排到学校食堂工作,担任学校食堂财务管理和档案管理工作。
这是一个典型的服务型岗位,工作琐碎、繁杂。
无论过去在教学一线,还是现在无怨无悔做着教学辅助工作,她一如既往,工作中认真负责、勤奋钻研、勇于创新。
她将学校食堂采购台账与三级明细账巧妙地结合与运用,独创了一种电子台账,成为2018年巴市中小学校食堂现场会上的一个新的亮点,得到了上级部门和领导的肯定与好评。
岗位不同,工作职责不同,杨娜同志都能干一行,爱一行,在任何一个岗位都发挥着自己的灼目的光和热。
小学优秀教师事迹材料【篇二】罗xx,女,中共党员,小学一级教师,2001年参加教育工作,现为旬阳县第二幼儿园教师、综合办公室主任,县级教学能手、校本研修先进个人,连续9年分别被评为园级先进。
该同志自参加工作以来,严于律己、乐于上进、善于创新,以出色的工作业绩赢得了家长的肯定、同事的认可和领导的称赞。
一、立德树人、勤恳务实,她是学生心中的好老师
罗xx同志自2001年参加工作以来,先后在桂花九年制学校和旬阳二幼任教。
桂花深处大山,家长教育理念差,很多学生都是抱着混毕业的思想。
18岁的她刚参加工作,就担任初中班主任。
为了取得家长和学生的信任,她经常找学生谈心,翻山越岭不远几十里找家长、找孩子做思想工作,三番五次做工作让学生完成学业。
为了贫困孩子不失学,她先后为三个学生交过500多元学费,还把自己的衣服送给班上的女学生。
两年的班主任生涯,她在和学生的相处中感受到一名教师的责任重大,不光要传授知识,更重要的是引导学生树立起正确的人生观、价值观。
每天早晚,她都会深入宿舍查看关心学生的生活;课堂上她因人施教,尽最大努力让每个学生都能有所收获。
两年后,所带班学生辍学率降低了、成绩提高了,她也被桂花乡政府评为该校最年轻的优秀班主任。
调入二幼后,面对3、5岁的孩子,罗老师主动适应新的挑战,做孩子们的知心人、大朋友,和每位家长建立经常联系,和他们探讨孩子的成长话题。
由于她性格率真、为人坦诚,对孩子一视同仁、爱生如子,家长们都很支持班级工作。
在问卷调查中,罗老师始终都是孩子们喜欢的好老师。
二、爱岗敬业,潜心钻研,她是新时代的幼教探究者
近年来,二幼的发展突飞猛进,从一个300名幼儿的小园发展为800名幼儿的大园,06年被评为省级示范园,在各项检查验收中,该园都得到了上级领导的表扬和肯定。
这样的环境造就了全园教师积极向上、争创一流的决心。
罗老师在这里从一名普通教师成长为骨干教师,也一步步走到了管理岗位。
这一路上有领导对她的关怀培养,也有她自己的艰辛付出。
2004年9月,刚转岗的她第一次置身幼儿当中,65个孩子吵吵闹闹让她头疼,没有方法,孩子们根本不听她的。
一周下来,嗓音嘶哑、身心憔悴。
但争强好胜的她没有灰心丧气,她主动找领导请教、找同事们指点。
在转岗新教师实行的“梯队培养计划”“师徒结对培养计划”“青蓝结对子”“岗位大练兵”等活动中,她找到了工作方向,学到了管理方法。
3年后她顺利成长为一名合格幼儿教师,并担任了年级组长。
在园领导的指导和支持下,由她牵头尝试在教师间开展“微型课题研究”工作,建立起了“第二幼儿园课题研究方案”,一年初尝试、两年上路子、三年成正规,该园的微型课题研究工作在2018年全省“校本研修现场会”上成为幼教教研工作特色和亮点,受到了上级领导的表扬。
2018年,她参与的省级课题《自制器械在山区幼儿园的开发和应用》获省级一等奖。
2018年她参与指导的市级课题《缓解新入园幼儿焦虑情绪的方法探究》顺利结题。
2018年、2018年,罗xx分别获得“县级教学能手”和“校本研修先进个人”荣誉称号,10余篇教研论文分别在省市县获奖。
三、与时俱进、开拓创新,她是教育战线永不停歇的奔跑者
“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”,这是罗xx老师的座右铭。
一路走来,她从一名幼教的“门外汉”成为幼教工作的佼佼者,有汗水、有泪水、有欢笑、更有收获。
2018年9月,罗xx老师开始全面负责二幼分园工作并兼顾园保教管理工作、教研管理、保教业务等工作,担子更重了,但是勇于创新的她并没有就此止步。
在分园管理工作中,她不断摸索管理方法,制定了“二幼分园教职工上下班签到制度”、“值班制度”、“月明星教师评选公示制度”,开发分园幼儿活动场地,安排每周定时户外开放课程,为分园各班级拍摄活动纪实,制作活动展示册,让分园的活动与总园同步、特色发展。
两年后,分园工作步入正规,得到了家长的一直好评。
20XX年负责园办室工作,挑战更大。
在工作中她不断提高统筹能力,发挥园办室枢纽作用,保障各项工作高速运作;负责的幼儿园宣传工作,每年都能超额完成县局供稿任务,还结合实际创造性地开办了二幼的官方网站和微信平台、园报等,定期更新,扩大了二幼的影响力。
罗xx老师自己常说:
我还很年轻,工作中从没想过名和利,既然当初选择做老师,就选择了淡泊和奉献……
16年来,她自己的一点点进步、一步步成长源于二幼这个和谐的团队、源于自己的不懈努力。
未来的每一天,她还会和同事们一样认真地工作、简单地生活,不同的是,她还会去争取更大的进步。
老师,您用人类最崇高的感情。
下面是教师先进事迹材料,希望对你有帮助。
教师先进事迹材料2018【篇一】她是一位踏实肯干的英语教师,在教学中,认真钻研教材,寻求最简单有趣的教学方法,把教学和生活紧密联系起来,制作课件深钻细研,让学生最直观地学到新知识,使学生把英语学习当做一种兴趣,逐渐学会用英语描述自己的生活。
在搞好教学工作的同时,她也把教学中的问题当做课题课题来研究,她参与研究的课题《初中英语读,说,写一体化作文教学法的实践与探究》获得市级,区级结题证书。
取得成绩的同时,她把自己的研究成果和同事们共同分享,用这个课题,学生的写作水平有很大提高。
她是一个非常善于归纳总结的老师,她常把自己在日常教学中的点滴收获和反思都记录下来,把它们整理成论文,她撰写的论文《创设情境,活跃课堂》获自治区一等奖,并刊登于《科学现代人》杂志并获一等奖。
在当班主任期间,她关心孩子们的学习和生活,给予他们充分的爱心和耐心,在孩子们眼里,她既是朋友,又像妈妈。
她就是这样一位朴实的英语老师。
教师先进事迹材料2018【篇二】xx临海市汛桥镇峙下小学教师,17年始终坚守在教育第一线,从普通教师到年级组长,从大队辅导员到教导主任,现已担任校长4年。
扎根农村,情系教育,在平凡的工作中探索耕耘,做出了不平凡的业绩,学校先后被评为浙江省标准化学校、浙江省美丽校园、临海市首批课改实验学校等。
要让农村的孩子享受和城里孩子一样精彩生动的课堂。
她勤学习,爱钻研,先后参加领雁工程、班主任培训、专升本函授、电子白板、微课制作、新任校长岗位培训。
2篇,3篇教学论文在临海市级获奖,12篇论文镇级获奖;教育叙事获全国教育技术征文三等奖;完成台州市、临海市课题3项,参与省、市、县级的研究课题10余项。
她积极参加教学大比武、优质课及教学技能比赛,在台州市、临海市级的优质课和大比武中均获得了好成绩,3个自制多媒体软件在省级获奖,还在临海市教育技术论坛中作经验交流。
主动与年轻教师结对,通过合作备课、听课研讨、上示范课等形式,力促新教师快速成长。
所带团队先后涌现出市级优秀班主任2人、市级优秀辅导员1人、临海市英才奖1人,为青年教师的专业成长作出了积极贡献。
2018年,学校被列为临海市首批课改实验学校;20XX学年,在临海市各镇街的完小、教学点质量监测中,该校的毕业班教学质量指数遥遥领先,总分等第A等级处于临海市所有完小首位,是教学质量5A级学校。
要让农村的孩子享受和城里孩子一样优质的校园生活。
自从走上校长岗位后,一心想着如何改善学校条件,让孩子们能够在更好的环境里学习、成长。
2018年,为加强学校德育工作,从少先队队室建设抓起,四处联系与学习借鉴。
亲自找师傅、买材料,每一个细节都自己把关落实。
20XX年,学校的队室被评为临海市唯一的农村完小一星级三级少先队队室。
2018年,面对国家义务教育发展基本均衡市的评估验收,学校缺少音乐室、美术室、科学仪器室、体育室、卫生室、心理咨询室。
通过想办法、做工作,终于达到验收要求。
经过努力,当年学校先后被评为了浙江省标准化学校、浙江省美丽校园,走在了全镇乃至临海市农村学校的前列。
在农村的小家庭里只有自己多担当点才有集体的力量。
不管是普通教师岗位上,还是校长岗位上,都干事冲在前,责任敢担当,以自己的实际行动带动全校教师团结一致,凝聚力量。
2004年9月,学校因教师退休造成教师数量不足,学校缺少数学教师,需要一个语文老师转教数学。
在大家都不情愿的情况下,为了学校教学秩序的正常,刚担任教导主任的她主动站出来,愿意自己改教数学,并接任了两个班的数学教学。
2018年8月至2018年7月,再次因学校教师的变动,造成学校又缺少语文老师,再次挑起了重担,连续2年担任了语文、数学包班,又兼任班主任和教导主任,教学成绩也很突出,语文、数学的教学质量指数均在镇前二名,两年均被评为镇先进教师。
主动与周边2个村协商解决老师停车问题,顺道送孩子回家,护送受伤学生到卫生院……
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 先进 教师 事迹材料 参考 范文
![提示](https://static.bingdoc.com/images/bang_tan.gif)