中日交流标准日本语(初级)课件31课.ppt
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第課田中元旦初詣行。
単語文法本文,単語,1初P103音():
用于欣赏的美妙的声响。
夏夜虫音、笛音音():
泛指自然界的声响。
特别是声之外的声响。
足音、雷音声():
人或动物口腔发出的声音。
大声話。
本身带有可能意义的词:
聞、見练习:
P98.1,単語,动词连用形+:
只用于连接与前项内容引发的期望不相同的、出人意料的结果。
是事实、结果的陈述,一般不用疑问、意志等形式结句。
P96.7还可以用于叙述性质相反的两件事。
値段高。
、品質悪。
带有感慨地提出话题时。
大。
.風邪引、注意引P97,文法,现在时简体动词句+。
比“()思”意志更强烈。
来週紫金山登。
買。
在有上文的情况下,“”的简略说法也较常用。
如:
、図書館行?
、。
(“”)练习:
P98.2,文法,现在时简体动词句+。
个人意志的决定。
明日6時起。
当下的决定今日行勉強。
已形成的决定毎朝。
已成为习惯的决定练习:
P99.4,文法,现在时简体动词句+()。
在客观条件、彼此共识等基础上自然而然形成的决定。
团体或组织的决定,与个人意志无关。
来月会社。
(97年)教室日本語話。
(状态、规定、习惯)练习:
P98.3,文法,4、简体句。
常与“”、“”、“話”等呼应,表示传闻的依据。
天気予報、午後雨降。
午後授業休講、本当。
没有“”、“”、“”的形式。
练习:
P99.5,文法,5、简体句。
升调:
征求同意。
降调:
推测。
本文,鐘音日本中聞。
春節言。
名词+名词“叫”“名为”大谷育江声優知。
一月遅。
概数。
可以与互换。
修理一週間。
比较基准:
今年春去年暑。
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- 中日 交流 标准 日本语 初级 课件 31