Unit 8 I would like some noodles教案.docx
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Unit8Iwouldlikesomenoodles教案
《I’dlikesomenoodles!
》
教案设计
【课题】:
I’dlikesomenoodles!
一、基本信息
学科:
英语年级:
初一
上课日期:
2012-4-25
二、教学目标及要求:
(一)学习并掌握本节单词及短语
(二)进一步学习句型
I’dlikesomenoodles?
(三)掌握and和or的用法
三、教具准备
幻灯片(PPT)、单词卡片
四、教学重点
(一)单词
学习并掌握本节单词及其词性和相关用法;
(二)新知识点结合例句
结合例句,掌握and和or的用法;
(三)复习句型
结合图片和单词,引导学生造句,复习并深入掌握“I’dlikesomenoodles!
”的句型。
五、教学难点
(一)新单词的拼写及用法
(二)and和or的用法
六、教学过程
(一)问候(warmingup)
1.师生问候
T:
Hello,girlsandboys.Gladtomeetyou,again./Howareyou?
S:
Fine.Thankyou!
2.师生自由对话
(为了营造一种轻松、亲近的课堂氛围)
T:
Beforebeginningourclass,Iwanttoasksomeofyouasimplequestion.OK.Sb,howisitgoingtoday?
S:
Prettygood.
T:
Oh,wonderful.
(二)知识点回顾
A:
Hello.CanIhelpyou?
B:
I’dlikesomenoodles.I’d=Iwould
A:
Whatkindofnoodleswouldyoulike?
B:
I’dlikesomebeefnoodles.
A:
Whatsizebowlofnoodleswouldyoulike?
B:
I’dlikeasmallbowlofnoodles.
一边回顾、一边总结,引出本节课的教学内容。
(三)新授
1.rice
不可数名词,意为米饭
2.porridge
不可数名词,意为粥,糊;
例句:
Weshouldcherishourfood.
3.dumpling
可数名词,意为饺子,复数为dumplings
sweetdumplings汤圆
4.soup
不可数名词,意为汤
一碗汤:
abowlofsoup
例句:
Weofteneatsoupbeforedinner.
5.tea
不可数名词,意为茶、茶叶
greentea绿茶aglassofgreentea
redtea红茶aglassofredtea
Chinesetea中国茶
6.juice
不可数名词,意为果汁、果汁饮料
orangejuice橙汁
aglassoforangejuice
applejuice苹果汁aglassofapplejuice
tomatojuice番茄汁aglassoftomatojuice
7.fish
不可数名词,意为鱼肉,复数为fisheseatsomefish
各种各样的鱼(种类)allkindsoffishes
8.onion
可数名词,意为洋葱sixonions
(四)巩固练习
引导学生找出自己喜欢的事物和不喜欢的事物,然后按照如下句型进行对话:
A:
Ilikesomedumplingsandorangejuice.
B:
Idon’tlikeonionsorgreentea.
(五)and和or的用法
针对如上对话,引导学生总结出and和or的用法,并用例句进行说明以加强理解:
1.and一般用于肯定句,or用于疑问句和否定句,两者通常不能互换使用;例句如下:
Ilikeplayingbasketballandcomputergames.
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