最新【部编版】八年级下语文教学计划及教学进度安排表Word文档格式.docx
- 文档编号:987876
- 上传时间:2023-04-29
- 格式:DOCX
- 页数:6
- 大小:11.14KB
最新【部编版】八年级下语文教学计划及教学进度安排表Word文档格式.docx
《最新【部编版】八年级下语文教学计划及教学进度安排表Word文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新【部编版】八年级下语文教学计划及教学进度安排表Word文档格式.docx(6页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
文言单元的背诵量相当大,要求全文背诵。
(二)倡导探究式的学习,着力培养学生自主领悟的能力。
三、 教学目标
课程目标根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计。
各单元的“单元说明”中都依据这三个方面设计了单元教学目标。
本学期教学的设计学习目标如下:
1. 要注意把握叙事性作品中的人物和事件,对作品中感人肺腑的形象、惊心动魄的情景和各具特色的语言,有自己的心得和评价;
还要努力提高默读的质量和速度。
2. 熟读这些课文,要从中了解叙述、描写等表达方式,揣摩记叙文语言的特点。
要注意课文怎样抓住特征来介绍事物,理清说明顺序,掌握常用的说明方法,体会说明文准确、周密的语言。
3. 默读有一定的速度;
能按照要求筛选信息。
4. 要先借助注释和工具书读懂课文大意,然后在反复诵读中领会它们丰富的内涵和精练的语言,并积累一些常用的文言词语。
四、 教研措施。
1、 以深化语文教学改革为契机,加大课堂教学改革力度,积极投身新课改,运用先进教学理念和多媒体手段进行教学,在减轻学生负担的同时,激发学生地学习兴趣,唤起问题意识,实施教学民主化,<莲山课〜件>努力提高课堂教学质量。
2、 教师要做到从整体上把握教科书,弄清编辑者的意图及内在联系,
从本校本地的实际情况出发,实施集体备课,集思广益,总揽全局,面向全体。
做好试卷分析,找出教学中的薄弱环节,注重补差补缺,争取教学大面积丰收。
3、 认真抓好听说读写训练,进行口语交际训练,结合教材中的名著欣赏,诵读欣赏、引导学生进行综合训练,尤其要注重培养语言交际能力和写作能力。
4、 注重培养学生良好的学习习惯,掌握良好的学习方法,增强学习的后劲,为学生今后的发展打下基础,重视人文精神和科学精神的培养,确立语文教学的新理念。
5、 搞好第二课堂活动,进行网上学习的探索,运用现代多媒体技术提高教学的效率,引导学生扩大阅读面,多读文学名著,多读健康有益的课外读物,提高文学修养,陶冶高尚情操,使学生获得社会所需要的终身受用的语文能力。
6、 注重学科之间的联系和相互渗透,强化综合能力的培养,积极开发课堂学习资源和课外学习资源,沟通课堂内外,沟通平行学科,创造性地开展各种活动,努力提高语文素养,实现语文能力的可持续发展,实现终身受用,为中考和高考打下坚实的基础。
五、教学进度安排
2018-2019学年度第一二学期教学进度表
科目
语文
教学
班级
八年级
教科书名
称及册数
(2018年审定)
人教版八年级下册语文
每周
节数
节
总授课节数
时间
单元
教学内容
计划节数
实授节数
出入原因
第
1
2
3周
第一单元
1社戏
2回延安
3安塞腰鼓
4灯笼
写作:
学习仿写
口语交际:
应对
4
5
6周
第二单元
5大自然的语言
6阿西莫夫短文两篇
7大雁归来
8时间的脚印
说明的顺序
综合性学习:
倡导低碳生活
789
周
第三单元
9桃花源记
10小石潭记
11刻舟记
12诗经二首
学写读后感综合性学习:
古诗苑漫步名著导读
课外古诗词诵读
10
期中复习
期中复习及期中考试
9
2018-201SL学年度第—二一学期教学进度表
教科书名称及册数
(2018年审定)人教版八年级下册语文
实授
出入原
因
11
12
13周
第四单元
活动探究
任务一:
学习演讲词
13最后一次演讲
14应有格物致知精神
15我一生中的重要抉择
16庆祝奥林匹克运动复兴
任务二:
撰写演讲稿
任务三:
举办演讲比赛
14
15
16周
第五单元
17壶口瀑布
18在长江源头各拉丹东
19登勃朗峰
20一滴水经过丽江写作:
学写游记口语交际:
即时讲话
17
18
19
第六单元
21庄子二则
22礼记二则
23马说
24唐诗二首
学写故事综合性学习:
以和为贵课外古诗词诵读
3
20周
期末复习
期末复习及考试
第6页共6页
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 部编版 最新 年级 语文 教学计划 教学 进度 安排