政治八下 第二单元 例题.docx
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政治八下 第二单元 例题.docx
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政治八下第二单元例题
第二单元我们的人身权利
第3课生命健康权与我同在
生命和健康的权利
例题1单项选择题——2013年耒阳模拟
2012年2月16日凌晨,湖南耒阳宏发煤矿发生安全事故,导致15人死亡,3人受伤。
初步判定是属于违规操作,矿车坐人且人货混装,致使矿车脱轨。
目前,相关责任人已被警
方控制。
上述材料说明()。
①我国法律捍卫公民的生命健康权②侵害他人生命健康,行为人要依法受到相应制裁③关爱公民生命健康主要是政府的责任④必须禁止开采煤矿,以保护公民生命健康
A.①②B.①③C.①④D.②④
[解析]本题考查学生对生命健康权的认识和分析能力。
非法盗采煤矿造成人员伤亡,侵害了他人生命健康,应受法律制裁;公安机关依法抓获涉案人员,说明我国法律捍卫公民的生命健康权;关爱和尊重自己和他人生命健康是每位公民的道德义务和法律义务,认为“主要是政府的责任”是不正确的;认为“必须禁止开采煤矿”也是不对的,关键在于加强安全生产监督管理。
[答案]A
[误区警示]公民的人身自由权和公民的生命健康权,要判断被侵权人的什么权利被侵害了,必须明确法律所保护的公民的权利的内容以及侵害表现。
(1)公民的人身自由权被侵害的表现:
非法搜身、非法禁闭、非法拘禁、非法逮捕等。
(2)公民的生命健康权被侵害的表现:
杀人;殴打他人;排污使他人中毒致残;厂家、商家出售劣质商品使消费者致伤、致残或致死;恫吓他人使之精神衰弱、精神分裂;建筑物上的搁置物坠落砸死砸伤他人;饲养的动物咬伤他人等。
例题2单项选择题——2012年郑州模拟
2011年7月13日郑州日报讯:
为强迫同乡加入传销组织,竟非法限制其人身自由。
近日,登封市人民法院对一起非法拘禁案进行了公开宣判,被告人郭某被判处有期徒刑8个月,被告人刘某被判处有期徒刑7个月。
这个案例告诉我们()。
A.我国法律保护公民的人身自由不受侵犯
B.所有公民的人身自由和意志完全由自己支配,他人不得干涉
C.任何个人和机关都不得拘禁他人
D.人身自由是公民享有的最根本权利
[解析]公民的人身自由不受侵犯,任何组织和个人都不得侵害公民的人身自由,类似非法搜身、非法禁闭、非法拘禁等限制或剥夺公民人身自由的行为,都是法律所禁止的。
郭某和刘某因非法拘禁罪受到法律制裁说明了他们侵犯了他人的人身自由,我国法律保护公民的人身自由。
[答案]A
[提醒]本题通过一个真实的案例考查学生对人身自由权的理解。
分析时明确一点,公民的人身自由不受非法侵害。
例题3单项选择题——2012年镇江中考
既是公民享有其他一切权利的先决条件,又是公民最基本的权利的是()。
A.政治权利B.文化权利
C.人身自由权利D.经济权利
[解析]公民的人身自由权利是公民行使其他一切权利的前提和基础,如果没有了人身自由,其他的权利都是空话,所以C项是正确的选项。
[答案]C
例题4单项选择题——2012年河北检测
2011年5月1日起施行的《公共场所卫生管理条例实施细则》明确规定:
室内公共场所禁止吸烟。
我国目前吸烟人数已超过3亿,约7.68亿非吸烟者被动吸人“二手烟”,其中约2亿为儿童。
每年有100多万人死于与烟草相关的疾病。
可见,室内公共场所禁止吸烟()。
①是社会文明进步的表现②有利于保护公民的生命健康权③有利于未成年人健康成长④杜绝了香烟对未成年人的诱惑
A.①③B.②④C.①②③D.①③④
[解析]本题考查学生对保护公民生命健康权和未成年人生命健康权的理解和认识。
由于未成年人年幼、能力欠缺和经验不足,生命健康权较易受到侵害。
题干材料中“约2亿为儿童”“每年有100多万人死于与烟草相关的疾病”说明吸烟危害未成年人的生命和健康,而禁止室内吸烟能保护公民的生命健康权,有利于未成年人健康成长,有利于社会的文明进步,①②③正确;④说法错误。
[答案]C
[相关链接]被动吸烟是指生活和工作在吸烟者周围的人们不自觉地吸进烟雾尘粒和各种有毒的物质。
被动吸烟15分钟等于主动吸烟:
NIKOdent戒烟网最近发表研究报告指出,
被动吸烟即俗称的“吸二手烟”,对婴幼儿、青少年及妇女的危害尤为严重。
对儿童来说,被动吸烟可以引起呼吸道症状和疾病,并且影响其正常的生长发育。
例题5单项选择题——2012年临沂中考
下边漫画中的人物拒绝酒后驾驶()。
①是一种对自己和他人生命健康负责的行为②体现了他具有很强的法律意识③是不近人情的表现④是值得提倡的行为
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
[解析]③“是不近人情的表现”与漫画和文字内容不符,拒绝酒后驾驶并不是不近人情的表现,而是对自己、对他人、对社会负责的一种表现,排除③,只有D项是正确的。
[答案]D
例题6单项选择题——2012年随州中考
下图漫画反映的事情是医生手术开膛后让患者躺4个小时等专家支援。
这位医生的行为()。
A.是爱岗敬业、工作负责的表现
B.是对公民生命健康权的漠视
C.必须接受法律的严厉制裁
D.说明他根本不具备行医资格
[解析]A项与漫画主旨相反;C.D两项说法过于绝对;漫画中的这位医生是漠视公民生命健康权的表现。
[答案]B
例题7单项选择题——2012年福州模拟
2011年年底,一个个被严重超载、违规运营的“校车”吞噬的幼小的生命,引起了全国关注。
国家已制定《校车安全条例》,2012年3月28日获得通过。
制定该条例是因为()。
A.生命和健康只有对未成年人来讲才是重要的
B.未成年人的生命是最脆弱的
C.未成年人享有生命健康权,需要特殊保护
D.保护未成年人的生命安全是党和政府的中心工作
[解析]校车事故的频发,直接威胁未成年人的生命安全,国家制定通过《校车安全条例》,足以说明党和政府对未成年人的关爱,对未成年人的特殊保护。
C项符合题意,当选。
A、B、D三项均属错误说法。
[答案]C
整体训练方法
4、能力·题型设计
速效基础演练
1.我国公民最基本的权利是()。
A.选举权和被选举权B.人身自由权
C.合法财产所有权D.劳动休息权
2.唐某家阳台上的花盆被风刮倒掉下楼,正好把路过的邻居张某砸伤;唐某当时不在家。
对此,唐某是否应负法律责任()。
A.不负,因为他当时不在家
B.要负,因为这侵犯了公民的生命健康权
C.不负,因为这并非他故意所为
D.要负,因为这危害了公共安全
3.小王的手表丢失,怀疑是同桌小曾所为,便要搜查小曾的衣服口袋,小王的这一行为被老师发现后及时制止。
小王的行为()。
A.是非法的,因为这是侵犯小曾人身自由权的行为
B.是合法的,因为这是维护自己财产权的行为
C.是非法的,因为这是侵犯小曾名誉权的行为
D.是合法的,因为这是小王找回手表的有效方式
4.下列行为,属于侵犯他人生命健康权的是()o
①饲养的动物咬伤他人②生产的食品不过关造成食物中毒
③用文具弄伤他人④捏造事实,中伤他人
A.①②③④B.①③④C.①②④D.①②③
5.我国刑法规定:
故意伤害他人身体的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制;致人重伤的,处三年以上十年以下有期徒刑;致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的,处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。
这说明()。
①保护公民的生命健康权是国家法律的一项重要任务②任何非法侵害他人生命和健康的行为都要受到法律的制裁③未成年人的生命和健康受到法律的特殊保护④法律捍卫我们的生命健康权
A.①②B.①②③C.①②③④D.①(参④
6.下班回家的路上,女工刘某被酒后骑摩托车疾驶而来的王某撞成重伤。
同行的车间主任范某遂向王某索要2万元给刘某治伤,王某称没有带钱,范某便打电话招来厂里的保安将王某扣于厂中。
直至王某的家属交足2万元保证金,王某才被放出来。
请回答:
(1)范某的行为合法吗?
请简要说明理由。
(2)假如你是范某,应该怎样做?
知能提升突破
1.小波到商场购物,商场保安怀疑他偷拿商场的物品,将他带到治安办公室强行搜身。
从法律上看,商场保安的这一行为侵犯了小波的()。
A.人身自由权B.自主选择权C.知情权D.肖像权
2.《未成年人保护法》规定:
“发生重大突发事件时,优先救护未成年人。
”这表明,在我国未成年人的_________受到法律的特殊保护。
()
A.参与权B.发展权C.受教育权D.生命健康权
3.下列关于人格权的说法,正确的有()。
①人格权是把自己与社会联系在一起,并与他人发生各种联系与交往的前提②人格权就是人权③人格权就是做人的权利④人格权中的核心权利是人格尊严权
A.①②B.①②③C.①③④D.①②④
4.下列属于侵犯公民人身自由权的行为有()。
①工人下班时,在厂门口被保安搜身检查②老师对学生进行搜身③司法机关依法逮捕犯罪嫌疑人④商场对偷窃嫌疑人进行搜身
A.①②B.①②③C.①③④D.①②④
5.漫画中为了要债而采取的行为()。
A.是非法限制他人人身自由的行为
B.是严重侵犯他人生命健康权的行为
C.是严重危害社会治安的行为
D.是侵犯他人人格尊严的行为
6.当前各种自然灾害增多,灾害面前,各级党委、政府都强调要把被困人员的生命放在第一位,要不惜一切代价抢救生命。
这么强调是因为()。
A.人民是国家的主人
B.生命健康权是公民最根本的人身权
C.这关乎我们国家的形象
D.被困人员属于弱势群体
7.八年级
(1)班小明同学携带的放在书包里的高档MP3在课间不见了,为此,小明要求班长帮忙查找。
小刚同学建议班长来个全班搜身和搜书包大检查,非把赃物给翻出来不可。
请回答:
(1)假如你是斑长,你将如何对待小刚的建议?
(2)请你给该班班长提出若干个解决小明失窃问题的办法。
8.材料一2011年9月9日,湖南邵阳发生严重沉船事故,因严重超载、河道挖沙等原因造成在河道运送学生的客船侧翻。
事故发生后,不少会游泳的孩子积极进行自救和互救,使得船上很多孩子幸免于难。
材料二为严防类似荆州紫荆幼儿园2名4岁幼儿在校车上死亡事件的发生,2011年9月16日,省教育厅下发紧急通知,要求各地加强中小学生幼儿上下学乘车安全。
生命不保,何谈教育,何谈发展,何谈幸福!
请回答:
(1)请你探究:
国家为何高度重视校园安全建设?
(2)排查隐患:
你所在的校园存在哪些安全隐患?
(3)请你设计:
请你为“校园安全”设计一条警示语。
(4)我们应该怎样正确地行使生命健康权?
第二单元我们的人身权利
第3课生命健康权与我同在
生命和健康的权利
能力题型设计答案
★速效基础演练
1.B【提示】A项是公民首要的政治权利,C、D两项是公民的基本权利,但与题干的指向性不符。
2.B【提示】我国《民法通则》第一百二十六条规定:
“建筑物或者其他设施以及建筑物上的搁置物、悬挂物发生倒塌、脱落、坠落造成他人损害的,它的所有人或者管理人应当承担民事责任,但能够证明自己没有过错的除外。
”因此,除非该所有人或实际使用、管理人能证明自己无过错,否则就需承担相应的责任。
3.A【提示】非法搜身是限制公民人身自由的行为,为法律所禁止。
公民维权要通过合法的方式进行。
4.D【提示】④是侵犯他人名誉权的行为,故选D项。
5.D【提示】③的说法与题干没有关联。
6.
(1)范某的行为不合法。
因为,我国宪法规定:
禁止非法拘禁或以其他方式非法剥夺或限制公民的自由。
范某的行为虽然是为了维护刘某的合法权益,但侵犯了王某的人身自由权,是非法的。
(2)如果我是范某我会拨打报警电话,请求公安机关依照法定程序予以处理。
★知能提升突破
1.A【提示】非法搜身的行为,是法律禁止的行为,这一行为侵犯了公民的人身自由权。
2.D【提示】保护未成年人的生命健康,是全社会的共同责任。
《未成年人保护法》中的相关规定,体现了对未成年人生命健康权的特殊保护。
3.C【提示】人格权是基本的人权之~,②的说法错误。
4.D【提示】任何组织和个人都不能非法侵害公民的人身自由,①②④的做法都是违法行为,都侵犯了公民的人身自由权。
5.A【提示】因为要债而非法拘禁他人的行为是非法限制他人人身自由权的行为,如果我是班长,我不会采取小刚的建议。
6.B【提示】把救人放在第一位体现了对公民生命健康权的尊重,因为生命健康权是公民最根本的人身权。
7.
(1)我国法律规定:
搜查权只有公安机关和人民检察院依法定程序进行。
非法搜身检查侵犯了公民的人身自由权和名誉权、隐私权,是违法行为。
如果我是班长,我不会采取小刚的建议。
(2)对全班同学进行教育,希望犯错误的同学私下主动承认错误,改正错误,获取同学们的谅解;报告老师或学校相关部门,由他们对同学进行教育或向公安部门报案。
8.
(1)生命健康权是我国公民,特别是青少年学生最重要的一项权利,它是我们享有其他权利的前提和基础,公民的生命健康,不容他人侵犯;青少年正处于长身体、长知识的重要时期,自我保护能力较弱,辨别是非能力不高,容易受到意外事故和不良行为的侵害。
青少年的大部分时间都在学校度过,校园安全状况直接关系到青少年的健康成长。
(2)校园暴力、食品安全、校园周边环境差、校园周边的交通秩序混乱、运动设施简陋等。
(只要答到两点即可)
(3)校园安全人人有责;校园安全是学习的保证;安全第一,防患于未然等。
(4)积极锻炼身体,强健自身体魄;面对不法侵害,依法自卫,请求法律保护;患病时及时医治,恢复健康,增强体质;注意自身的生命安全和健康,使自己处于安全的环境;不因困难、挫折而放弃自己的生命与健康等。
同样的权利同样的爱护
例题1单项选择题——2012年福州检测
小明、小翼、小刚等是同班同学,三年来,他们一起学习,一起成长。
下列是小明生活中的几个镜头。
正确行使生命健康权的是()。
①骑自行车抄近道逆行②和同学们列队做广播体操
③参加学校组织的安全疏散演练④和同学们一起在操场慢跑
A.①②③B.①②④
C.①③④D.②③④
[解析]本题考查学生对正确行使生命健康权的理解。
正确行使生命健康权就要珍爱生命,维护健康,③正确,①错误;要积极锻炼身体,提高健康水平,②④正确;故选D项。
[答案]D
例题2单项选择题——2013年宜昌模拟
下列不属于合法行为的是()。
①八年级学生小颖被楼上掉下来的花盆打破头,造成头部凹陷性骨折,她要求花盆的主人赔偿医药费②小强步行上学需过马路,他嫌走地下通道耽误时间,就每天横穿机动车快行道③八年级学生丁某将石块放在铁轨上,想看看火车急刹车是什么样子④赵洪同学在班里爱捉弄人,不是在同学的椅子上放图钉,就是趁同学发言时偷偷把椅子搬开
A.①②③B.②③④
C.①②④D.①②③④
[解析]①中的小颖头部被花盆砸伤,生命健康权受到侵犯,她要求花盆主人赔偿医药费是维权的表现,故其行为是合法的,不符合逆向选择题的要求,排除;②中的小强的做法是不珍爱自己生命健康的表现;③④则属于侵犯他人生命健康权的表现。
②③④不属于合法行为,符合题意,故选B项。
[答案]B
例题3单项选择题——2012年南京中考
2011年6月21日下午,南京两所高校共有两个女生,分别用不同的方式结束了自己的
生命:
一个是从21层楼一跃而下,另外一个则选择在宿舍上吊自杀。
自杀的行为()。
①是不珍爱生命健康权的表现,不值得提倡②是个人的自由,他人无权干涉③会引发一系列社会问题④与社会道义相悖,与法不合
A.①②③B.①③④
C.②④D.②③④
[解析]本题考查学生对放弃生命健康权的后果的认识。
人具有社会性,生命一旦产生就具有社会责任。
所以自杀是不珍爱生命健康权的表现,会给亲属朋友带来无尽的哀伤,引发一系列社会问题,与社会道义相悖,与法不舍,②说法错误。
[答案]B
例题4单项选择题——2012年张家口中考
甲型H1N1流感波及整个世界。
政府对那些与甲型H1N1流感患者密切接触者,采取隔离措施。
假如你是被隔离者,对政府采取的隔离措施,正确的认识和做法是()。
A.政府采取隔离措施是限制人身自由的非法行为,坚决反对
B.政府应尊重和维护公民的人身权利,是否隔离由自己决定
C.应积极配合,这是公民尊重自己和他人生命健康权的表现
D.未成年人受到法律的特殊保护,可以不承担这份责任
[解析]甲型H1N1流感具有传播速度快的特点,与甲型H1N1流感患者密切接触,极易成为病菌携带者而传染给他人,造成更大范围的扩散,因此政府对其采取隔离措施。
作为符合上述条件的公民要积极配合,应认识到这是对自己和他人生命健康权的尊重。
C项当选。
[答案]C
例题5多项选择题——2013年咸宁模拟
李老汉的小儿子是村里有名的无赖,好吃懒做,偷鸡摸狗,对老父亲非打即骂。
一日,小儿子想要买酒,寻钱不得,把李老汉痛打一顿,抢走李老汉准备买药的钱,买酒回来后,喝酒时声称“老东西,不给钱,早晚有一天打死你”。
李老汉伤心不已,趁儿子酒醉,用铁锤打击其头部,致使其死亡。
根据这一案例,正确的认识是()。
A.李老汉大义灭亲,消灭了一个害村之马
B.这属于严重侵害他人生命权的行为
C.李老汉的小儿子作恶多端,被杀掉大快人心
D.李老汉应该为自己的行为付出代价,应受刑罚处罚
[解析]此题考查同学们对尊重他人生命健康权的理解。
任何人的生命都应该受到法律的保护,李老汉的儿子虽然作恶多端,丧失人伦,但应该用法律制裁他,李老汉用铁锤打击他的头部致其死亡,是故意杀人,这是侵犯他人生命权的表现,必然要受到法律制裁。
[答案]B、D
例题6单项选择题——2013年烟台模拟
小明在课堂上受到了老师的批评,他用小刀划破了自己的胳膊,以发泄自己的不满。
对这件事认识正确的是()。
①小明的行为是不珍爱生命健康权的表现②生命健康是自己的,小明有权选择自己的行为③小明的行为是对自己的不负责任,也是对他人深深的伤害④小明的行为与道德相悖,但没有违背法律
A.①③B.②④
C.②③D.③④
[解析]生命健康权是公民的一项基本权利,是享受其他一切权利、参加其他各项活动的基础。
注意自身的生命和健康,这不仅是公民的权利,也是我们对自己的关爱和责任。
②没有认识到人具有社会性,生命一旦降生就具有社会责任;小明的行为不仅与道德相悖,亦与法律不合,故④错。
本题选A项三
[答案]A
例题7单项选择题——2012年绍兴模拟
“利人就是利己,亏人就是亏己,让人就是让己,害人就是害己,君子以让人为荣o"这句话说明的道理是()。
①注意自身生命安全和健康是每个公民的权利②我们在享有生命健康权的同时,负有不得侵害他人生命健康权的道德义务③我们在享有生命健康权的同时,负有不得侵害他人生命健康权的法定义务④伤害他人就是伤害自己,尊重他人就是保护自己
A.①②③④B.①②③
C.②③④D.①③④
[解析]“利人就是利己”和“让人就是让己”说明尊重他人,就是保护自己。
“亏人就是亏己”和“害人就是害己”则说明伤害他人就是伤害自己。
这启示我们,在享有生命健康权的同时,负有不得侵害他人生命健康权的法定义务和道德义务,①与此不符,应排除。
本题选C项。
[答案]C
例题8漫画简答题——2013年荆州模拟
观察下面漫画中人物的表现,谈谈公民应该怎样对待生命和健康。
[解析]此漫画由两幅画面构成,包括两个人:
骑自行车的人和汽车驾驶员。
第一幅图骑自行车的人挡在汽车前面说:
“看谁敢撞我?
”汽车驾驶员按动汽车喇叭,火冒三丈。
从中可看出,骑自行车的人没有正确对待自己的生命和健康。
第二幅图汽车将骑自行车的人撞飞,汽车驾驶员说:
“看我敢不敢撞你!
”由此可看出,汽车驾驶员没有关爱他人的生命和健康。
经过这样分析,答题的角度就确定了,从两个角度回答,即公民既要关爱自己的生命和健康,也要关爱他人的生命和健康。
[答案]漫画中骑自行车者没有正确对待自己的生命和健康,汽车驾驶员则没有关爱他人的生命和健康,最终酿成了惨剧。
注意自身生命安全和健康,使自己处于安全的环境,免受他人侵害,这不仅是每个公民的权利,也是我们对自己的关爱和责任。
我们在享有生命健康权的同时,负有不得侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务。
例题9单项选择题——2012年天津模拟
2011年6月14日中午,宁河县造甲城镇赵温村两名16岁少年霍艳奎和赵胜武到村外去办事,途中发现河中有人溺水,他们跳入河中成功救出一人。
随后,霍艳奎和赵胜武回到岸上赶紧拨打了1200对上述行为认识正确的是()。
①这是关爱生命,关爱他人生命的表现②他们是乐于助人的人③他们是在积极维护自己的健康权④这说明法律捍卫我们的生命权
A.①②B.②③
C.③④D.①④
[解析]我们要关爱生命,关爱他人的生命与健康,远离暴力,做一个既遵守法律又乐于助人的人。
霍艳奎和赵胜武救溺水者是尊重他人的生命与健康的体现,③④材料中末体现出,不能入选,故选A项。
[答案]A
整体训练方法
4、能力·题型设计
速效基础演练
1.世界因生命而精彩。
下列行为,不利于生命健康或侵犯生命健康权的是()。
A.当众辱骂他人
B.小丽得了阑尾炎,积极配合医生治疗
C.小林在打篮球时碰伤同学
D.我国法律禁止用人单位非法招用未成年人
2.作为中学生,我们应该提倡以下做法()。
①积极行使生命健康权②关爱他人的生命与健康③远离暴力,尊重生命④在危急情况出现时,不顾个人安危,见义勇为
A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④
3.暑假快到了,很多同学会选择外出旅游饱览大自然的美丽风光,愉悦身心。
以下哪种行为,可能会危害我们的生命与健康()。
A.在家长或老师带领下,有组织、有计划地集体活动
B.关心天气预报,选择天气好的日子活动
C.采食山中鲜艳的野果,饮用池塘溪涧的清水
D.带足食品和饮用水,最好携带一些必备的物品,如云南白药、绳子、打火机等
4.2011年8月20日下午,在江苏省如皋市高明镇晓庄村托老院鱼塘里,刘建海,一个普通农民的儿子,为营救落水的同伴,将生命和希望留给他人,而自己耗尽了最后一点力量,献出了自己年仅38岁的宝贵生命。
对刘建海的行为分析正确的是()。
①这是关爱生灵,关爱他人生命的表现②他是一个乐于助人的人③他是在积极维护自己的健康权④这说明法律捍卫我们的生命健康权
A.①②,B.②③C.③④D.①④
5.富士康的“十三连跳”再次引发了人们对青少年自杀问题的关注。
据调查显示,近年来,在我国15—34岁的青少年死亡事件中,自杀成为第一死因,约占总死亡人数的26.04%。
自杀行为()。
①是个人的自由,别人无权干涉②是不珍爱生命的表现
③与社会道义相悖,与法不合④会引发一系列社会问题
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
6.2011年9月15日,北大数学科学学院大一新生在宿舍上吊自杀,虽然最终获救,但其自杀的原因却令人唏嘘。
据他的同学介绍,该学生入学后学习上遇到了困难,事发前仍在解数学分析的题目。
由于他是“校长实名推荐生”,因此很有可能因为学习成绩不佳而产生了轻生的念头。
其实不仅是大学生,现在的一些中学生,甚至小学生,一遇到挫折,首先想到的就是自杀。
据专业人士分析,学生产生自杀等极端行为70%是冲动行为,只有30%是
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