团队建设与创新9月11日711点考试.doc

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 一、单项选择题

第1题：

以下4个典型的群体形态中，团队合作程度最低的是：

    A:

团队

    B:

准团队

    C:

一般群体

    D:

反团队

第2题：

团队核心要素中（）是团队绩效的技术基础.

    A:

目标

    B:

合作

    C:

信任

    D:

能力

第6题：

（）是团队工作和团队合作的心理动力，是团队的心理动力基础

    A:

团队精神

    B:

团队能力

    C:

团队规范

    D:

团队信任气氛

第7题：

对团队价值的说法中错误的是（）

    A:

团队价值和团队精神价值是一致的

    B:

团队资源的有效利用产生团队的效用，也就是团队的价值

    C:

团队价值比团队精神更重要

    D:

团队的价值包含团队精神的积极作用和团队物质性资源的积极作用

第8题：

关于团队的价值体系以下说法不正确的是

    A:

团队的价值体系就像一个多层次的同心圆，最内层的价值是团队的核心价值

    B:

团队的宗旨则表达了团队的核心价值

    C:

团队不能容忍他们的边缘价值观受到成员的质疑，容忍边缘价值观的内部分歧

    D:

团队不会容忍核心价值观被破坏

第9题：

以下不属于诉说的辅助性技巧的是

    A:

使用视觉辅助工具

    B:

目光的交流技巧

    C:

语言的交流技巧

    D:

处理提问的技巧

第10题：

（）是团队合作的社会关系和心理基础

    A:

团队精神

    B:

团队能力

    C:

团队规范

    D:

团队信任气氛

第11题：

团队领导职能不涉及一下哪一方面的领导活动：

    A:

团队领导要有团队发展的远见和设想

    B:

团队领导要团结和鼓励成员努力实现团队目标

    C:

团队领导要带领成员战略计划

    D:

团队不仅需要强有力的领导，也需要强有力的管理，两者不可偏废。

第12题：

（）更多注重当前的绩效和报酬

    A:

组织高层

    B:

组织中层

    C:

组织底层

    D:

组织基层

第13题：

以下不属于信任人的领导行为方式的表现的是

    A:

注重目标管理

    B:

重视普通成员的意见

    C:

平衡个人与组织的社会交换关系

    D:

信任人但不苛求人，以信任来激发人的责任心，懂得正面应用皮格马利翁效应

第14题：

（）更多注重中期目标和绩效

    A:

组织高层

    B:

组织中层

    C:

组织底层

    D:

组织基层

第15题：

在使用目标激励法不正确的是（）

    A:

制定一个完善的总目标，并独立完成

    B:

提供实现目标的支持性资源。

    C:

目标要有一定的难度，既不能太容易也不能太难实现。

    D:

目标要明确

第16题：

不属于创造素质的是：

    A:

创造精神

    B:

创造能力

    C:

创造人格

    D:

创造氛围

第17题：

当今智力开发的核心是：

    A:

创造力的开发

    B:

创造思维的开发

    C:

知识资源的学习和利用

    D:

知识资源的深度发掘

第18题：

对处理好竞争与合作的关系的说法不正确的是：

    A:

评价和奖励必须公平

    B:

应采取温情惩戒的方式

    C:

鼓励先进帮后进

    D:

应该鼓励外部竞争消除内部竞争

第19题：

（）能使被激励者获得较大的心理满意：

    A:

积极激励

    B:

消极激励

    C:

惩罚

    D:

什么也不做

第20题：

要创造能力得到充分发挥，则一定要有：

    A:

良好的教育背景

    B:

利于创新的制度环境

    C:

个人聪明才智

    D:

良好的心理素质

第21题：

（）是团队价值的基础

    A:

团队品质

    B:

团队能力

    C:

团队精神

    D:

团队规范

第22题：

思维（）又称非单一性或多维性。

它要求人们反映敏捷，在较短时间内想出解决问题的多种方案。

    A:

流畅性

    B:

独特性

    C:

变通性

    D:

超越性

第23题：

企业众多资源中，最重要的资源是：

    A:

人员

    B:

技术

    C:

资金

    D:

销售渠道

第24题：

以下不属于积极心态的是：

    A:

信心

    B:

希望

    C:

爱心

    D:

子卑

第25题：

以下不属于团队创新能力的建设的是：

    A:

思维创新

    B:

技术创新

    C:

思维潜能激发

    D:

管理创新

 二、多项选择题

第26题：

以下属于团队价值的是：

    A:

对生理健康的价值

    B:

对人际关系的价值

    C:

对心理健康的价值

    D:

工作的价值

第27题：

拉尔宾及其同事他们根据角色的主要功能，把这九种团队角色划分为三大类（）.

    A:

意志取向的角色

    B:

理智的角色

    C:

行动取向的角色

    D:

面向人的角色

第28题：

对团队精神与团队工作能力的关系说法正确的是（）.

    A:

团队精神与团队工作能力相互作用，相互增大效用

    B:

团队工作能力发挥得越好，则团队精神的潜在价值通过团队绩效得到越多的实现

    C:

一方面团队精神增强了，合作更有效，团队的工作能力必然发挥得更好

    D:

团队精神的价值和团队工作能力的价值构成了团队价值

第29题：

在重新调整互动关系这个阶段，人们进行调整的方式是（）.

    A:

团队领导直接调节

    B:

自发的个人自我调整

    C:

团队管理者也可以采取一定的措施促进调整

    D:

召开会议

第30题：

有效的知识管理能够推动组织达到如下效果（）：

    A:

分享观念，激发创新思维

    B:

促进营销

    C:

发现组织内的人才，激励人才

    D:

实现个人价值

第31题：

以下属于显性知识的是（）：

    A:

商标

    B:

计划

    C:

公众名单

    D:

个人经验

第32题：

组织领导者应关注组织成员对以下哪方面的强烈需求（）：

    A:

工作保障

    B:

退休待遇

    C:

家属安排

    D:

升迁机会

第33题：

如何提高团队情商（）？

    A:

提高个人情商

    B:

加强团队成员之间的情感交流

    C:

给成员提供更多的学习培训机会

    D:

有效管理冲突

第34题：

以下各项对于创造力的理解正确的是（）.

    A:

发明创造能力为创造型人才应具有七种能力多种能力之首

    B:

发明创造力的优劣，直接决定了人才的创造力强弱

    C:

培养人才最主要的是培养创造能力

    D:

创造力已成为当今智力开发的核心

第35题：

团队创新能力的建设主要包括（）：

    A:

思维潜能激发

    B:

思维创新

    C:

技术创新

    D:

管理创新

 三、判断题

第36题：

团队具有七个核心要素：

人员、目标、机遇、信任、合作、自愿和能力。

    是    否

第37题：

除了调节人们的经济利益外，调节人们的友谊关系也是建设团队的一个必不可少的基础。

    是    否

第38题：

团队规范是团队效能和绩效的必要条件。

    是    否

第39题：

一般群体内的分工具有更大的灵活性，团队内的角色经常转换；而团队内的分工和角色是比较固定的，不灵活的。

    是    否

第40题：

团队新成员融合过程经历以下四个典型阶段：

交流个人表层信息的阶段、暴露互动关系不协调的阶段、重新调整互动关系的阶段、稳定运行的强凝聚力阶段

    是    否

第41题：

团队信任气氛是团队工作和团队合作的心理动力，是团队的心理动力基础

    是    否

第42题：

正式角色的互动是工作任务取向的，是为了更好地完成团队的工作。

非正式角色的互动是个人需要取向的，目的是满足个人交往的需要。

    是    否

第43题：

根据团队工作岗位分析和人员分析的结果，由组织管理者确定人员名单，分配团队角色给团队成员。

    是    否

第44题：

与不同的人分享不同的信息，容易使人怀疑自己的诚实

    是    否

第45题：

团队沟通气氛的要素通过行为特征表现出来，都是可以观察的。

    是    否

第46题：

发展团队的工作能力可以从组织学习型团队、实行知识管理和鼓励个人自我发展等三方面着手。

    是    否

第47题：

组织使命组织宗旨规定了根本性的努力方向。

    是    否

第48题：

金钱等外在激励因素作为激发人的工作动力的E元素是有效的，其效力是无限的。

所以也最常用。

    是    否

第49题：

领导的三项主要角色是：

关注未来，进行战略思维和决策；注重人的因素，激发员工的积极性；力求发展、变革和创新。

    是    否

第50题：

激励组织成员应遵循积极激励和消极激励并重的原则

    是    否

第51题：

注意理解和记忆是有效倾听的三个环节。

    是    否

第52题：

有创造能力的人，首先是激情。

    是    否

第53题：

开发团队创造力的关键，在于有效提高人才个体和群体的创造素质。

    是    否

第54题：

养成良好的学习习惯是培养高效学习方法的基础

    是    否

第55题：

心态决定人生成败

    是    否

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