小学五年级语文素养竞赛精彩试题t.docx
- 文档编号:9919837
- 上传时间:2023-05-22
- 格式:DOCX
- 页数:27
- 大小:43.70KB
小学五年级语文素养竞赛精彩试题t.docx
《小学五年级语文素养竞赛精彩试题t.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学五年级语文素养竞赛精彩试题t.docx(27页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
小学五年级语文素养竞赛精彩试题t
一、选择题:
(有的不是单一选择)20分
1、按音序给“我爱祖国好河山”排列正确的一组是( )
(1) 我祖国山河好爱
(2) 爱国好河山我祖
(3) 爱国好山河我祖
(4) 爱国好河我山祖
2、下列各组成语中“差”的意义与读音相同的一组是( )
(1)一念之差 一差二错 毫无差别
(2)鬼使神差 钦差大臣 应付差事
(3)差之毫厘 参差不齐 差三错四
(4)屡出差错 毫无差别 差强人意
3、下列汉字笔画,笔顺正确的是( )
(1)“长”字共5画,第三笔是横。
(2)“魂”字共14画,第三笔是撇折。
(3)“凹”字共5画,第四笔是横折。
(4)“肺”字共8画,第5笔是横。
4、下面的句子属于比喻句的是( )
(1) 像只无头的苍蝇,到处乱钻,衣裤上挂满了芒刺。
(2) 教师是园丁我们是花朵。
(3) 他走路的样子很像我爸爸。
(4) 一阵风吹来树上的梨儿像在对我们点头微笑。
5、下列成语有错别字的一组是( )
(1)各抒己见 心旷神怡 名副其实 人声鼎沸
(2)神机妙算 从容不迫 阴谋诡计 身临其境
(3)漫不经心 逃之夭夭 郁郁寡欢 无微不至
(4)穿流不息 前所未有 斗志昂扬 爱不失手
6、依次填入下列各方框的成语,与句意最贴切的一组是( )
(1)许多年以后,这一带的人们还( )地传说这当年刘家敏的奋战情形。
(2)小明的悟性特别好,张老师才上了第一节课,张老师讲课的样子,小明就能模仿得( )。
(3)他所描写的事物,往往给人以一种( ),历历如绘,须眉毕现,仿佛可触可摸的印象。
(4)站在龛里的那两个小童和那尊柳树精塑像,是那样逼真传神,真称得上是 ( )之作。
A、活灵活现 鬼斧神工 惟妙惟肖 栩栩如生
B、栩栩如生 活灵活现 鬼斧神工 惟妙惟肖
C、惟妙惟肖 栩栩如生 活灵活现 鬼斧神工
D、活灵活现 惟妙惟肖 栩栩如生 鬼斧神工
7 、选出词语修饰不当的一项。
( )
(1)茫茫的大海 茫茫的草地 茫茫的云雾
(2)浓浓的茶水 浓弄的情思 浓浓的色彩
(3)隆隆的雨声 隆隆的鼓声 隆隆的掌声
(4)冷冷的声调 冷冷的面孔 冷冷的眼神
8、下列句子没有语病的一项是( )
(1) 为了避免今后不再犯同样的错误,我们应当好好订正这道题。
(2) 从这套厚厚的知识丛书中,使我获得了不少的课外知识。
(3) 学习是否勤奋,是取得好成绩的重要条件。
(4) 标点用得恰当,不仅能准确地表达文章的内容,在一定的语境里,还能代替文字直接表达人们的思想感情。
9、下面成语中加点字意思相同的一组是( )
(1)风雨交加 交头接耳
(2)锐不可当 当之无愧
(3)漠然置之 漠不关心 (4)挑拨离间 亲密无间
10、下面每个词语中的4个词,声调和结构都不同的是( )
(1)万马奔腾
(2)随遇而安 (3)字里行间 (4)山明水秀
二、 填空。
58分
1、《草原》一文的作者是_________,在以前我们还学过它的课文___________。
你还知道他的作品吗?
_________________________________(填两部即可)4%
2、“唐宋八大家”有:
欧阳修、__________、__________、__________、韩愈、柳宗元、曾巩、王安石。
3%
3、请根据下列要求,按春、夏、秋、各写一句古诗。
8%
春:
夏:
秋:
冬:
4、根据句子的意思,用“望”字写九个词语,再填入句中括号里。
(不能重复。
)(9%)
①老班长( )地跑回来,取出一根缝衣针,烧红了,变成个钓鱼钩。
②五位壮士屹立在狼牙山顶峰,( )着群众和部队主力远去的方向。
③对未来,他充满了( )。
④家里虽穷,但他非常( )读书。
⑤他读书的( )是谁也阻止不了的。
⑥实现四个现代化,是全国人民的共同( )。
⑦旧社会,劳动人民的生活没有( )。
⑧去北海公园过队日,是我们( )已久的一项活动。
⑨我们要珍惜幸福的学习生活,决不辜负党对我们的( )
5、照样子,成语接龙(4%)
例:
洗心革面 —→ 面目全非 —→ 非同小可—→ ……
握手言欢 —→ ( ) —→ ( )
—→ ( ) —→ ( )
6、给下列成语找出相对应比喻意思的成语(8%)
一箭双雕( )飞蛾投火( )
水落石出( )画蛇添足( )
虎头蛇尾( )掩耳盗铃( )
过河拆桥( )螳臂挡车( )
7、把下列歇后语的后半部分填出来(6%)
泥菩萨过河——( ) 狗咬吕洞宾——( )
猪鼻子里插大葱——( )太平洋的警察——( )
大姑娘上轿——( ) 起重机吊鸡毛——( )
8、用“客”组成词,并用( 客)填空。
5%
(1)地位高贵的客人( )
(2)素不相识的客人( )
(3)远道而来的客人( ) (4)不经常来的客人( )
(5)游山玩水的客人( ) (6)购买东西的客人( )
(7)搞政治投机的人( ) (8)专门搞暗杀的人( )
(9)去茶馆喝茶的人( ) (10)去寺院烧香的人( )
9、把下面提示的“农历的日子”和“节日名称”、“民间习俗”完成填空。
7%
农 历 节 日 习 俗
________ 春 节 恭贺新禧
正月十五 元 宵 _____________
五月初五 _____ 吃粽子,赛龙舟
________ 七 夕 情侣相会
________ 中 秋 赏明月,吃月饼
九月初九 ____ 登山,看望老人
_________ 腊 八 庆丰收,吃腊八粥
10、照样子,写句子。
4%
例:
假如我是春雨,我将滋润大地万物。
1. 假如我是树林,我将__________________________________________。
2. 假如我是大海,我将__________________________________________。
3. 假如我是_______,我将_______________________________________。
4. 假如我是_______,我将_______________________________________。
三、阅读。
22%
风雨中的三轮车
袭而来的夏日风呜呜地叫着,时而紧帖地面,将街头的纸屑高高扬起,时而窜上天空,将一朵朵黑羊般的云絮赶到一块儿。
于是,天色迅疾阴沉下来。
顷刻间,qing pen da yu ( )从天而降。
急雨如箭,行人躲在屋檐下,仰望着墨泼的天空。
就在这时,“叮铃铃……”驶来一辆棕色的三轮车,它像惊涛骇浪中【飘荡 漂荡】而来的小船。
“上车……每位两元。
”三轮车工人迎着风雨【呼叫 呼喊】。
困在雨中的行人zheng xian kong hou( )地登上车。
棕色的三轮车在风雨中唱着欢乐的歌。
“叮铃铃……”这位年轻的三轮车工人,蹬着车,绕城一圈后就要返航了。
霎时,他仿佛忆起大街拐处,还有三双you yu ( )的黑眼睛。
他们蜷缩在屋檐下,小小的单衣早已被雨水溅湿,只有紧楼在怀里的小书包还没沾上一滴水。
“掉头!
”年轻的三轮车工人在风雨中yi wu fan gu( )。
“叔叔,……我,我们……没钱…… ”三个孩可怜的声音在颤抖。
谁说我们认钱不认人 年轻的三轮车工人愤怒地大叫 我不要钱 这沙哑的声音撕开雨帘 在与暴雨的碰撞中闪着光芒
在这座被夜色笼罩着,被短暂的暴雨控制的小城中,这辆三轮车严严地垂下湿透的帆布,载着三个小孩,穿过风雨,向前驶去,一路留下一串新歌。
1、 在拼音后面的括号里写出词语。
4%
2、 给第8自然段加上标点。
3%
3、 【 】中画出正确的词语。
2%
4、 按要求填空。
(1)仿照下列词语的构词方式,再各写四个词语。
4%
急雨如箭
惊涛骇浪
5、“小小的单衣早已被雨水溅湿”改为“把”字句。
1%
6、“只有紧楼在怀里的小书包还没沾上一滴水”,读这句话,你的心情怎么样?
1%
7、指出下列句中省略号的作用:
2%
a、“叮铃铃……”这位年轻的三轮车工人,蹬着车绕城一圈后就要返航了。
( )
b、“叔叔,……我,我们……没钱……”三个孩子可怜的声音在颤抖。
( )
8、 短文中有很多比喻句和拟人句,你最喜欢哪一句,并说说理由。
2%
9、 假如你是三小孩中的一个,被三轮车工人送到了家,分别时,你打算怎样对三轮车工人说。
3%
一、找找下列成语中的错别字,请订正出来。
(每空1.5分)
1.义气用事() 2.新闻报到() 3举一返三() 4推已急人()
5.出神入画()6.气势凶凶() 7.史无前列()8趁伙打劫()
9.水泻不通()10.指高气扬()11.坚忍不拔()12.坐想其成()
13出类拔翠()14承上起下()15.受治于人()16.言不由中()
17害人听闻()18.自吹自雷()19.事在必行()20.狗且偷安()
21其貌不洋()22自立更生()23.鲜而易见()24.上蹿下跳()
25以逸代劳()26.涛涛不绝()27.前扑后继()28.班发奖状()
29.哀声叹气()30.密而不宣()31.莫可明状()32.风尘朴朴()
33.水火不融()34.鬼鬼崇崇()35不识时物()36.轰堂大笑()
37.情不自尽()38.不卑不抗()39.随声附合()40.洽如其分()
41.千均一发()42.儒子可教()43.试目以待()44.一踏糊涂()
45.慰然成风()46.容光换发()47.变换莫测()48.雨露甘林()
49.憨态可鞠()50.诩诩如生()
二.选择题:
(每题2.5分)
1、下列各组词语中,有错别字的一项是:
( )
A提名金榜题名
B.骨干 寻物启示
C.诡辩 阴谋诡计
D.频繁濒危物种
2、下列各组词语中,没有错别字的一项是:
( )
A. 想往 聆听
B.再接再励 同舟共济
C.兴高彩烈 突如奇来
D蜕化变质 虎视眈眈
3、下列句子中,没有错别字的一句是:
( )
A.他们全家的合唱,为家庭凭添了几分温馨。
B.同学们你一言我一语,各不相让,真是唇枪舌箭。
C.胜利的消息传来;队员们兴高彩烈地把教练举了起来。
D.文章要简练,语言要精炼,思想表达要准确。
4、下列各组词语中,没有错别字的一项是:
( )
A.无精打彩 变幻莫测
B.千帆竞发 人才汇萃
C乔装打扮 闻名遐迩
D.记忆尤新 浮想联翩
三、慧眼识别生活中的错别字(每空1.5分)
1、下面广告词中那些是故意写错的错别字,请圈出并改正。
服装广告--衣衣不舍 ( )
酒类广告--有口皆杯 ( )
赛马/摩托车广告--乐在骑中 ( )
热水器广告--随心所浴 ( )
洗衣机广告--闲妻良母 ( )
止咳药广告--咳不容缓 ( )
2、这些商店招牌中的别字你能找出吗并改对吗?
修车店门口:
补胎冲气 ( )
体育用品店标牌:
兰球 ( )
洗车店门口:
洗车打腊 ( )
饭店门口:
合饭 ( )
水果店门口:
波萝 ( )
小学五年级语文素养竞赛试题及答案
一、课文回眸:
(21%)
(一)老师,您真像童话中的仙子。
您这儿一指,那儿一点,我那平平淡淡的日记就充满了生机。
日记中长出了小草,开出了小花,小鱼儿在里面欢快地游。
1、从短文中找出“充满生机”的反义词:
平平淡淡(2%)
2、用“”划出反映日记充满生机的句子。
(3%)
3、结合自己的理解谈谈“我”的日记充满生机的原因。
(3%)
(二)他想:
这场决赛,难道能让祖国再次蒙受屈辱吗?
人生能有几次搏?
我一定要拿下单打冠军!
1、把“这场决赛,难道能让祖国再次蒙受屈辱吗?
”这句话去掉问号,意思不变。
这场决赛,不能让祖国再次蒙受屈辱。
(3%)
2、“人生能有几次搏!
”的正确意思是:
(3%)
(1)人的一生很短暂,能为国家为人民拼搏的机会是不多的。
(√)
(2)人的一生很短暂,但能够有不少机会为国家,为人民拼搏。
()
(3)人的一生很短暂,可能有几次为国家,为人民拼搏的机会。
()
3、句子正确朗读方法是:
(3%)
(1)坚定、中速(√)
(2)激昂、稍快()(3)深沉、稍慢()
4、关心国家大事:
最近,我国又发生了什么值得骄傲的事?
(4%)
二、词语积累(24%)
1、填写反义词,组成成语。
(6%)
损(人)肥(己)同(甘)共(苦)口(是)心(非)
出(生)入(死)铺(天)盖(地)自(始)至(终)
2、给广告词“消毒”,恢复原貌。
(6%)
例:
消炎药广告词:
快治人口——(脍炙人口)
热水器广告词:
随心所浴——(随心所欲) 止咳药广告词——咳不容缓(刻不容缓)
摩托车广告词:
骑乐无穷——(其乐无穷)营养液广告词——口蜜腹健(口蜜腹剑)
3、据句子的意思,用“望”字写八个词语,再分别填入句中括号里。
(不能重复。
)(12%)
①老班长(喜出望外)地跑回来,取出一根缝衣针,烧红了,变成个钓鱼钩。
②五位壮士屹立在狼牙山顶峰,(眺望)着群众和部队主力远去的方向。
③对未来,他充满了(希望)。
④家里虽穷,但他非常(渴望)读书。
⑤他读书的(愿望)是谁也阻止不了的。
⑥旧社会,劳动人民的生活没有(指望)。
⑦我们要珍惜幸福的学习生活,决不辜负党对我们的(期望)。
⑧去北海公园过队日,是我们(盼望)已久的一项活动。
三、经典古诗(21%)
1、在《水调歌头•明月几时有》一词中,苏轼表达了“但愿人长久千里共婵娟”的美好愿望。
(3%)
2、在《春望》中,春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思亲之情,即所谓国破山河在,城春草木深。
(3%)
3、龚自珍在《己亥杂诗》中运用比喻、融人议论、表明心志的句子是:
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
(3%)
4、有的诗就像一个谜语,你能猜出下面诗句写的是什么吗?
(6%)
我家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。
(墨梅)
千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
(石灰)
咬定青山不放松,立根原在破岩中。
(竹子)
采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。
(蜜蜂)
5、找数字,找找下面的古诗中藏有哪些数字。
(6%)
《出塞》——(万里)《芙蓉楼送辛渐》——(一片)
《春日》——(万紫千红)《村居》——(二月)
四、智力比拼(34%)
1、明代文学家徐渭的对联:
“好读书不好读书,好读书不好读书。
”上联是对青年人说的,下联是老年人的感慨。
这对联中的四个“好”字,注音依次应是好(第三声)读书不好(第四声)读书,好(第四声)读书不好(第三声)读书。
(2%)
2、抗洪前线流行的“人在堤在”这句话的意思是D(填写正确项的序号)(2%)
A.如果大堤上有人,大堤就会存在B.只要大堤存在,大堤上就有人
C.如果人不在,大堤就保不住了D.只要我们在,就会全力保住大堤
3、把下列歇后语的后半部分填出来(10%)
猫哭耗子——( 假慈悲 ) 太阳底下点灯——( 多余 )
泥菩萨过河——( 自身难保 ) 狗咬吕洞宾——( 不识好人心 )
猪鼻子里插大葱——( 装象 )千里送鹅毛——( 礼轻情意重 )
大姑娘上轿——(头一回 ) 起重机吊鸡毛——( 不费吹灰之力/不值一提)
水中捞月——( 一场空 ) 耗子钻进风箱里——(两头受气)
4、你知道下列故事吗?
(16%)
A、有一个皇帝听信了骗子的话,把自己脱得一丝不挂,还跑到大街上去游行,让别人看个够。
这个故事的题目是:
_《皇帝的新装》_
B、有一位穷人家的少年得到了一盏旧油灯,只要轻轻一擦,油灯里就跳出一个魔怪来,魔怪神通广大,帮他找了个老婆,建了个城堡,后来的日子过得像王子一样。
这个故事的题目是的:
___《阿拉丁神灯》
C、有一位美丽的公主,被嫉妒的继母所害,逃到大森林里,与七个善良的小矮人生活在一起。
可是她因为误吃了毒苹果而死去。
幸好一位王子的吻救活了她,他们从此一起快乐地生活。
这个故事的题目是:
_《白雪公主》
D、有一位可怜的小女孩,在大年夜的风雪里卖火柴,可是她一根也没有卖出去。
她一根一根点燃火柴,在火光中幻想着美好的生活。
新年的第一天,人们发现她冻死在街头。
这个悲惨的故事的题目是:
_《卖火柴的小女孩》
E、中国古代四大名著是《红楼梦》《水浒传》《西游记》《三国演义》
5、根据你的积累,将下列句子补充完整。
(注意:
错一个字此项不得分,4%)
①“逆水行舟,不进则退。
”这句话启发我们要不断地勤奋学习。
②先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
是范仲淹在《岳阳楼记》中名句。
小学五年级语文创新能力竞赛试题
一、基础知识(39分)
⒈下列词语书写完全正确的一组是:
A孤峰突起盛气凌人兴国安邦栩栩如生
B时隐时现满腔怒火曼不经心谈笑风生
C仰首挺胸美丽壮观居高临下不可计数
D张冠李戴纹丝不动千均一发无精打彩
⒉按照要求写词语
⑴描写花儿的词,如含苞怒放
⑵含有反义词的词,如取长补短
⑶含动植物名称的词,如鸟语花香
⑷表示不知道怎么办才好的词,如不知所措
⒊仿照句子,用多义词造句
例:
你的袜子穿反了
反
反击侵略的战斗打响了。
这件衣服的颜色太深了。
⑴深
他那微微张开的嘴唇和没精打采的目光,显得又虚
⑵张弱又疲惫。
郝副营长注视着那幅图默默地沉思着。
⑶沉
⒋按要求写句子
⑴用一句话写出你喜欢的一个人的外貌。
⑵崔红说:
“天冷了,我得穿上大衣。
”(改为陈述句)
⒌请给下面句子诊断病情,并治疗。
⑴“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
”出自古诗《赠汪伦》中的一句。
⑵国务院在人民大会堂召开举行盛大的招待会,热烈庆祝中华人民共和国成立53周年。
⑶江泽民主席在中南海亲自召见了美国总统布什。
⒍你曾读过许多作品吧,你最喜欢谁的作品,写出你曾读过他的哪些文章,写得越多越好。
⒎你喜欢《游子吟》这首诗吗,写出来,并模仿着写一首诗,抒发你对你母亲的尊敬或歌颂。
二、阅读(26分)
㈠请在空白处,补写人物的内心活动。
(6分)
清晨,雨不停地下着。
我冒着雨冲向公共汽车站,车站上等车的人排成长长的一队。
站在最前面的是个女同学,她手里撑着伞,,焦急地望着汽车开来的方向。
她不正是林莹吗?
我一边喊着她的名字,一边向她跑去。
林莹见我没打伞,身上淋得湿漉漉的,连忙用自己的伞遮着我,关切的问:
“下雨了,你怎么不带伞?
”我喘着气,说:
“伞坏了,我没来得及修理。
”
正说着话,公共汽车开过来了,我正想跑到后边去,却被林莹一把抓住,看她那眼神,好象在说:
“”车门开了,林莹便把我推上车,说:
“没带伞,就先上吧!
”说着,她就闪到了一边。
排到第二位的叔叔说:
“你们既然是同学,就一起上车吧!
”于是,她说了声“谢谢”便走到队伍的最后边去了。
㈡读下面短文,完成后面的练习。
(20分)
走进书房里去
有人说,现代的儿童普遍有个共同的倾向,就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。
这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广博,但缺乏深入思考的耐心,知识虽多但流于肤浅,反映虽敏捷却未经推理思索。
造成这种现状的原因很多,影视器材的进步,使人们毫不费力地坐在荧光屏前,就可获得无奇不有的各种知识,也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。
相形之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。
因此,能够静下来聚精会神读书的儿童,也就越来越少了。
小朋友可能读过《顽童流浪记》,也可能看到它的影片或卡通,两相比较,在读小说时所得到的是细致、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想,不可磨灭的感情。
至于影片和卡通,虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的,粗略的。
如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,荧光屏前的观赏就是便捷的快餐,可口的零食。
一样是吃的享受,韵味却不相同。
求知和文学欣赏的方式变得多彩多姿,这是现代人莫大的幸福。
我们在也不比“囊萤夜读”“手不释卷”而能够在欢笑里,蹦跳中增长知识。
不过千万不要忘记阅读书记仍然是求学问的主要方法,更是文字欣赏的最佳途径。
但愿你能确实养成良好的阅读习惯,走进书房里去,沉浸在“读书之乐,乐融融;读书之乐,乐陶陶”的境界里。
⒈找文中的词语填空组成词语。
聪明()( )见( )广( )流于( )( )
无( )( )有 聚( )会( ) 细( )慢( )
多( )多( )囊( )夜( ) 手不( )( )
⒉阅读第四自然段,回答问题。
想一想作者以《顽童流浪记》为例,阐述了读小说的和看影片卡通两种结果,你认为他赞成哪一种?
为什么?
⒊填空
第五自然段的第一句中,作者把阅读比喻成细嚼慢咽的( ),把荧光屏前的观赏比作便捷的( )。
⒋判断选择答案并回答问题。
作者主张
⑴不看电视,只是读书。
()
⑵大部分时间看电视,少阅读一点书。
()
⑶少看电视,多读书。
()
其原因是什么?
(请在文中找到答案划上线)
⒌把阅读中的疑难问题提出来。
⒍如果你不赞成作者的观点,请把你的问题写下来,发表独立见解。
三、习作练习(35分)
⒈把下面一段话的内容用对话的形式写出来。
(5分)
绘画课上,小华不小心把颜料弄到了小英的新衬衫上。
下课后小英生气的责怪小华,小华因为自己不是故意的不肯认错,两人争执了起来。
后来老师了解了情况,结果,小华主动认了错,小英也原谅了她。
⒉写作:
(30分)
读下面的材料,根据生活中听到和看到的事例,再加上自己的想象,构思一篇想象作文,题目自拟。
情景材料:
如果你的一位同学不幸患病,需要一大笔治疗费,而这位同学家境贫困拿不出这么多钱来,你和同学们决心为他想办法。
请发挥想象,叙述这个故事。
小学五年级语文能力知识竞赛试卷
一、填空(8分)
1、在小学阶段要求掌握( )个声母,( )个整体认读音节。
2、特殊的韵母只有1个是( )
3、给“刘胡兰”这个名字注音,音节是( )
二、基础知识。
1、看拼音写句子。
5分
wǒmenyào pān dēng kē xuégāofēng,jiànshè yī gè xīn shì jiè
_______________________________________________________
2、给下列多音字注音。
3分
和( )平 恶( )劣 厌恶( )
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学 年级 语文 素养 竞赛 精彩 试题