室内工程制图 电子教案08施工图中常用的符号.docx
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室内工程制图电子教案08施工图中常用的符号
湖南电子科技职业学院教师统一备课用纸
科目
室内工程制图
年级
1
班级
室内BZ21001
时间
2011年月日
课题
施工图中常用的符号
第36-39课时
教学目标:
掌握定位轴线基本作图原理。
掌握标高符号的作图原理和作图方法
掌握索引符号与详图符号的作图原理和作图方法
重点
1.定位轴线
2.标高符号
3.索引符号与详图符号
难点
掌握定位轴线基本作图原理。
掌握标高符号的作图原理和作图方法
掌握索引符号与详图符号的作图原理和作图方法
教学用具
多媒体+绘图室
教学方法
讲授+多媒体演示
教学过程:
⏹1.定位轴线
⏹ 在施工图中通常将房屋的基础、墙、柱、墩和屋架等承重构件的轴线画出,并进行编号,以便于施工时定位放线和查阅图纸。
这些轴线称为定位轴线。
⏹ 根据“国标”规定,定位轴线采用细点划线表示,轴线编号的圆圈用细实线,直径一般为8mm,详图上为10mm,如图3.2.3所示。
在圆圈内写上编号。
在平面图上水平方向的编号采用阿拉伯数字,从左向右依次编写(如图3.2.11是由1到9)。
垂直方向的标号,用大写拉丁字母自下而上顺序编写(如图3.2.11是由A到E)。
拉丁字母中I、O及Z三个字母不得作轴线编号,以免与数字1、0、2混淆。
在较简单或对称的房屋中,平面图的轴线编号,一般标注在图形的下方及左侧。
较复杂或不对称的房屋,图形上方和右侧也可标注。
对于一些与主要承重构件相联系的次要构件,它的定位轴线一般作为附加轴线,编号可用分数表示。
分母表示前一轴线的编号,分子表示附加轴线的编号,用阿拉伯数字顺序编写,如图3.2.3a所示。
在画详图时,如一个详图适用于几个轴线时,应同时将各有关轴线的编号注明,如图3.2.3a、d、e所示。
⏹定位轴线也可采用分区编号,其注写形式可参照“国标”有关规定。
4如字母数量不够使用,可增用双字母或单字母加数字注脚,如AA、BA…YA或A1、B1…Y1。
5组合较复杂的平面图中定位轴线也可采用分区编号(图7.0.5),编号的注写形式应为“分区号——该分区编号”。
分区号采用阿拉伯数字或大写拉丁字母表示。
6附加定位轴线的编号,应以分数形式表示,并应按下列规定编写:
1两根轴线间的附加轴线,应以分母表示前一轴线的编号,分子表示附加轴线的编号,编号宜用阿拉伯数字顺序编写,如
21号轴线或A号轴线之前的附加轴线的分母应以01或0A表示,如
7通用详图中的定位轴线,应只画圆,不注写轴线编号。
8圆形平面图中定位轴线的编号,其径向轴线宜用阿拉伯数字表示,从左下角开始,按逆时针顺序编写;其圆周轴线宜用大写拉丁字母表示,从外向内顺序编写(图7.0.9)。
⏹ 2.标高符号
⏹ 在总平面图、平面图、立面图和剖面图上,经常用标高符号表示某一部位的高度。
各图上所用标高符号应按图3.2.4
(1)所示形式以细实线绘制。
图3.2.4
(2)所示为具体的画法。
标高数值以米为单位,一般注至小数点后三位数(总平面图中为两位数)。
在“建施”图中的标高数字表示其完成面的数值。
如标高数字前有“-”号的,表示该处完成面低于零点标高。
如数字前没有符号的,则表示高于零点标高。
如同一位置表示几个不同标高时,数字可按图3.2.4中的形式注写。
3.索引符号与详图符号
为方便施工时查阅图样,在图样中的某一局部或构件,如需另见详图时,常常用索引符号注明画出详图的位置、详图的标号以及详图所在的图纸编号,如图3.2.15中剖面图B轴线上所示。
按“国标”规定,标注方法如下:
(1)索引符号:
用一引出线指出要画详图的地方,在线的另一端画一个细实线圆,其直径为10mm。
引出线应对准圆心,圆内过圆心画水平线,上半圆中用阿拉伯数字注明该详图的编号,下半圆中用阿拉伯数字注明该详图所在图纸的图纸号(图3.2.5a)。
如详图与被索引的图样同在一张图纸内,则在下半圆中间画一水平细实线(图3.2.5b)。
索引出的详图,如采用标准图,应在索引符号水平直径的延长线上加注该标准图册的编号(图3.2.5c)。
当索引符号用于索引剖面详图时,应在被剖切的部位绘制剖切位置线。
引出线所在一侧应为剖视方向,如图3.2.6a表示向下剖视。
⏹
(2)详图符号:
本符号表示详图的位置和编号,它用一粗实线圆绘制,直径为14mm。
详图与被索引的图样同在一张图纸内时,应在符号内用阿拉伯数字注明详图编号(图3.2.7a)。
如不在同一张图纸内,可用细实线在符号内画一水平直径,在上半圆中注明详图编号,在下半圆中注明被索引图纸号(图3.2.7b)。
也可不注被索引图纸的图纸号。
⏹ (3)零件、钢筋、杆件、设备等的编号:
本编号应用阿拉伯数字按顺序编写,并应以直径为6mm的细实线圆绘制。
如图3.2.8所示。
5引出线
5.1引出线应以细实线绘制,宜采用水平方向的直线、与水平方向成30°、45°、60°、90°的直线,或经上述角度再折为水平线。
文字说明宜注写在水平线的上方(图6.3.1a),也可注写在水平线的端部(图6.3.1b)。
索引详图的引出线,应与水平直径线相连接(图6.3.1C)。
5.2同时引出几个相同部分的引出线,宜互相平行(图6.3.2a),也可画成集中于一点的放射线(6.3.2b)。
5.3多层构造或多层管道共用引出线,应通过被引出的各层。
文字说明宜注写在水平线的上方,或注写在水平线的端部,说明的顺序应由上至下,并应与被说明的层次相互一致;如层次为横向排序,则由上至下的说明顺序应与左至右的层次相互一致(图6.3.3)。
6其他符号
6.1对称符号由对称线和两端的两对平行线组成。
对称线用细点画线绘制;平行线用细实线绘制,其长度宜为6~10mm,每对的间距宜为2~3mm;对称线垂直平分于两对平行线,两端超出平行线宜为2~3mm(图6.4.1)。
6.2连接符号应以折断线表示需连接的部位。
两部位相距过远时,折断线两端靠图样一侧应标注大写拉丁字母表示连接编号。
两个被连接的图样必须用相同的字母编号(图6.4.2)。
6.3指北针的形状宜如图6.4.3所示,其圆的直径宜为24mm,用细实线绘制;指针尾部的宽度宜为3mm,指针尖为北向’指针头部应注“北”或“N”字。
需用较大直径绘制指北针时,指针尾部宽度宜为直径的1/8。
⏹7常用建筑材料图例
8.1一般规定
8.1.1本标准只规定常用建筑材料的图例画法,对其尺度比例不作具体规定。
使用时,应根据图样大小而定,并应注意下列事项:
1图例线应间隔均匀,疏密适度,做到图例正确,表示清楚;
2不同品种的同类材料使用同一图例时(如某些特定部位的石膏板必须注明是防水石膏板时),应在图上附加必要的说明;
3两个相同的图例相接时,图例线宜错开或使倾斜方向相反(图8.1.1-1);
4两个相邻的涂黑图例(如混凝土构件、金属件)间,应留有空隙。
其宽度不得小于0.7mm(图8.1.1-2)。
8.1.2下列情况可不加图例,但应加文字说明:
1一张图纸内的图样只用一种图例时;
2图形较小无法画出建筑材料图例时。
8.1.3需画出的建筑材料图例面积过大时,可在断面轮廓线内,沿轮廓线作局部表示(图8.1.3)。
8.1.4当选用本标准中未包括的建筑材料时,可自编图例。
但不得与本标准所列的图例重复。
绘制时,应在适当位置画出该材料图例,并加以说明。
8.2常用建筑材料图例
8.2.1常用建筑材料应按表8.2.1所示图例画法绘制。
⏹作业:
教学楼3栋一楼平面图测绘
要求:
⏹A3图纸,图框需画完整
⏹图纸上色,正确标注尺寸.
⏹恰当安置投影位置,采用合理比例关系
板书设计
1.定位轴线
2.标高符号
3.索引符号与详图符号
4.常用建筑材料图例
教学后记
三维形体用二维图形表达的转换,加强三维空间意识的培养。
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