二年级下册英语教学计划(共2页)1200字.docx
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二年级下册英语教学计划
一、指导思想:
以小学生的生活经验和认知发展水平为基本出发点,充分体现现代教学理念和素质教育的思想,力求做到寓教学于乐,寓学于做,使学生积极尝试体验、实践、感悟、探究等学习方式,范文之工作计划:
小学二年级英语教学工作计划。
在培养语言能力的同时发展思维能力,创造良好的语言学习环境,使学生的学习情感、学习能力和跨文化交际意识渗透在语言学习的全过程之中,力求体现素质教育思想。
二、学生情况分析:
学生已学过一年多的英语,大部分学生对英语比较感兴趣,有一定的模仿能力,但由于没有学过字母,对单词读音的记忆有一定难度,很容易遗忘。
部分学生的英语基础较差,在英语字母书写和单词书写很难做到规范,该部分学生对英语学习内容回生得非常快,课堂学习效果不好,学习自觉性也不高。
因此,在激发他们学习英语兴趣和培养他们良好的学习习惯的同时,还需从基础抓起,课堂上多鼓励,做好&;补差&;工作。
三、本册教材学习的重点
学习一天中不同时间段学习和生活起居情况的表达,尤其是学会使用频度副词谈论日常生活;问答最喜欢哪个季节并陈述原因;学习12个月份的名称和序数词;学习现在进行时,能够简单描述自己或他人正在做什么,询问他人正在做什么,询问动物正在做什么并作答;学习现在进行时的一般疑问句式的用法。
四、二年级下册英语学期教学目标
1、能听、说、读、写81个短语和单词以及16组句子和11个单句。
(包括日常活动、季节、生日、电话用语、动物和野营等几个话题)。
要求能在真实语境中正确运用并能读懂简短语篇。
2、能听、说、认读21个单词。
3、能学会4个手工制作。
4、能听懂、会唱8首歌曲。
5、能听懂、会吟唱10首歌谣。
6、能完成6个自我评价活动。
7、能理解6个幽默小故事。
8、能了解6项简单的中西方文化知识。
五、提高教学质量的有效措施:
针对目前学生所处的英语学习现状,以及本册教材所提出的教学要求,我在提高教学质量的问题上采取以下几项措施:
1.巩固所学英语知,打好语音识词的基础,培养训练见词能读的能力;
2.总结和积累语言素材,包括词汇和词组,并注入一些常用短语和短句,加大灵活运用的力度,使学生扎扎实实的掌握每课书出现的词汇;
3.继续加强对写单词的训练,根据学生实际能力开展听写练习;
4.低年级的学生注意力集中的时间有限,要想长时间维持他们的兴趣和注意力,不同类型的活动要穿插进行,不宜将多种相同类型的活动安排在一起。
活动要难易适中。
太难的活动容易让学生失去信心,过于简单的活动缺乏挑战性,也会让学生失去兴趣。
活动要连贯紧凑。
活动安排要给学生一种渐进感,由简单到复杂、由理解到运用,使学生感觉到进步。
5.做好每节课后的教学随笔,反思自己的教学方法和教学手段,并及时根据学生的学习情况做出调整。
六、二年级下册英语教学进度安排
第1周1
第2周2
第3周3
第4周4
第5周5
第6周6
第7周复习1-6
第8周期中考试
第9周7
第10周8
第11周9
第12周10
第13周11
第14周12
第15周复习7-12
第16周复习单词及单词能力检测
第17周期末考试
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